Какие ученые защищают природу не greenpeace сразу !

1)в опыте берётся кислорода поддерживать горение: Под стеклянный колпак помещали свечу и растение, далее при наличие света, растение фотосинтезировало и свеча горела, но когда этот опыт начали проделывать в темноте, свеча погасла, так как растение перестало выделять кислород.

2)Потому что кроме хлорофилла, придающего листьям зелёный цвет, в листьях имеются и другие вещества, других цветов, но хлорофилла значительно больше. Когда осенью листьям перестаёт хватать солнечного света, хлорофилл разрушается и лист меняет цвет. С сбрасывания листьев, деревья уменьшают испаряемость воды, которой и так  не хватает, и избавляется от лишней траты питательных веществ.

3)Первый признак это то, что растение должно быть ярким, чтобы привлечь внимание насекомого,второй- сильный запах,также наличие желёз, вырабатывающих нектар, обилие пыльцы.

Объяснение:

1)Демокра́тия — политическая система, в основе которой лежит метод коллективного принятия решений с равным воздействием участников на исход процесса или на его существенные стадии.

2) Демократия в Афинах просуществовала примерно с 500 г. до н. э. до 321 г. до н. э. Афинская демократия пережила свой пик развития (своего рода «золотой век») в период с середины V до середины IV в. до н. э.

3)Солон (638-560гг.) - афинский законодатель, политический деятель. Солон провел реформы в Афинском полисе, по которым:

*было отменено долговое рабство;

*афинские граждане, проданные в рабство в другие страны, выкупались;

*богатым гражданам из народа (демоса) предоставлялось право стать архонтами;

*народному собранию предоставляли право решать самые важные вопросы жизни Афин;

*предоставлялось право на избрание судьями любых афинских граждан.

4) Гэлиэя

Объяснение: