Какие кости соединяются с лобной, височной и затылочной (одновременно)? 3. перечислите как можно больше особенностей скелета, по которым можно определить, что мы – прямоходящие существа (то есть ходим на двух ногах)? как прямохождение отражается в строении черепа?

Слобной, височной и затылочной соединяется теменная кость. признаки прямохождения: 1)череп "насажен" сверху, а не подвешен, как у всех остальных позвоночных 2)позвоночник имеет изгибы 3)масса позвонков увеличивается от шейных к поясничным 4)уплощается грудная клетка 5)чашеобразный таз 6)массивные нижние конечности 7)сводчатая стопа 8)преобладание мозгового отдела черепа над лицевым 9)появление подбородочного выступа 10)противопоставление большого пальца всем остальным

1мох сфагнум имеет стебель и листья, ризоидов у него нет. 2 сфагнум относится к белым торфяным мхам, особенность строения он имеет живые клетки листа наз. хлорофиллоносными, и мертвые клетки --водоносные или их ещё наз воздухоносные, в них может находится воздух, а в местности они могут накапливать воды в 20 раз больше собственного  веса. на верхушке растения располагается 3 коробочки со спорами. у всех мхов происходит чередование поколений (спорофтное и гаметофитное- преобладает) 3. так как у мхов имеются листья и стебли (это органы, а также они имеют ткани) они относятся к высшим растениям, к низшим относят водоросли у них нет тканей и органов.

Карл линней родился 23 мая 1707 г. в семье сельского пастора в местечке росхульт в смоландии (южная часть швеции) , а детство провел в недалеко расположенном местечке стенброхульт, куда его родители переехали через год, в 1708 г. отец карла содержал у своего дома довольно большой сад, где наряду с фруктами и овощами выращивалось много разных цветов; названия их всех отец знал и свои знания любил показывать гостям. и обстановка сада, и работа в нем, и познания отца оказали на маленького мальчика глубокое влияние. отец выделил сыну небольшое место, где тот смог развести свой маленький садик. восьмилетний карл уже знал множество растений, встречавшихся близ стенброхульта и по дороге в городок векшё, где находилась школа, в которую мальчик поступил.  мать карла мечтала о духовной карьере сына, но он твердо стремился к естественным наукам. тогда все биологические дисциплины изучались на медицинских факультетах, и в 1727 г. карл поступил на такой факультет в университете г. лунда. но через год перешел в упсалу, где нашел лучшую обстановку для совершенствования своих знаний. здесь он получил пост "демонстратора" ботанического сада. в упсале линней не только расширил свои познания в естественных науках, но и активно работал над развитием своих идей и подготовкой собственных трудов, которые потом будут изданы в голландии.