Какие отличия в размножении хламидомонады и хлорелы?

  в неблагоприятных условиях хламидомонада размножается половым путём - с гамет; у хлореллы полового процесса нет.

Пластический обмен (анаболизм, ассимиляция) - совокупность реакций синтеза, которые идут с затратой энергии атф. в процессе пластического обмена синтезируются органические вещества, необходимые клетке. примером реакций пластического обмена являются фотосинтез, биосинтез белка и репликация (самоудвоение) днк.  аминокислоты  → белки глюкоза  → полисахариды глицерин + жирные кислоты  → жиры нуклеотиды  → нуклеиновые кислоты  фотосинтез - это процесс преобразования энергии света в энергию связей органических соединений с хлорофилла.  световая фаза фотосинтеза: скорость световых реакций возрастает пропорционально нарастанию силы света и не зависит от температуры. световые реакции протекают на мембранах тилакоидов (в хлоропластах). кислород является побочным продуктом фотосинтеза, а вода - его источником.  протоны водорода вытекают из тилакоида через канал в мембранном белке - атф-синтетазе, при этом из адф синтезируется атф. данный процесс носит название фотофосфорилирования, не требует участия кислорода и дает в 30 раз больше атф, чем митохондрии в процессе окисления.  суммарное уравнение реакции световой фазы фотосинтеза можно записать следующим образом: 2h₂o + 2надф + 3адф + 3h₃po₄  → 2надфн + h⁺ + 3атф +   o₂↑ темновая фаза фотосинтеза: скорость темновых реакций, напротив, возрастает с повышением температуры, однако по достижении в 30°с этот рост прекращается, что свидетельствует о ферментативном характере этих превращений, происходящих в строме. в ходе темновых реакций фотосинтеза происходит связывание молекул co₂, на которое расходуются молекулы атф и надфн + h⁺, синтезированные в световых реакциях: 6co₂ + 12h₂o →  c₆h₁₂o₆ + 6o₂↑ + 6h₂o                     или 6co₂ + 6h₂o → c₆h₁₂o₆ + 6o₂↑ реакции световой и темновой фаз фотосинтеза взаимосвязаны, так как увеличение скорости одной группы реакций влияет на интенсивность всего процесса фотосинтеза только до определенного момента, пока вторая группа реакций не выступает в роли лимитирующего фактора, и возникает потребность в ускорении реакций второй группы для того, чтобы первые происходили без ограничений. 

1. конечно, зависит. примеры: в бразилии вырубаются тропические леса, в которых, безусловно, присутствуют дикорастущие растения. короче говоря, человек регулирует численность не только дикорастущих, но и других видов растений. 2. как известно, растения выделяют кислород, который потребляет наш организм. конечно же, без растений она развиваться не могла бы. 3. травянистые растения - это в том числе укроп, редька, рыжик и т. п. их мы употребляем в пищу. возможно, ещё используются при производстве лекарств.