Составьте схему цепи питания, характерной для пустыни

Растение - тушканчик - змея

Какие только растения не встретишь в нашем мире. по современной системе растительный мир разделен на два подцарства - низшие и высшие. возникновение высших растений связано с выходом их на сушу. к ним относятся споровые: мхи,папоротники,хвощи,плауны; и семенные растения: сосны,если и др. растения являются "создателями" кислорода. в результате фотосинтеза, из углекислого газа образуется кислород, необходимый человеку и животным для дыхания. именно поэтому, важно заботиться о растительном мире.

Брюхоногие: 1)представители: катушка, прудовик, слизни 2)местообитание: суша, пресные водоёмы 3)части тела: голова, туловище, нога 4)раковина: в виде завитка 5)нога: на брюшной стороне в виде подошвы 6)особый признак: асимметрия тела 7)значение в природе: очищают водоёмы от зарастания водными растениями двустворчатые: 1)представители: беззубка,устрица, мидии  2)местообитание: пресные водоёмы, моря 3)части тела: туловище, нога 4)раковина: из двух створок 5)нога: на брюшной стороне в виде клина 6)особый признак: образуют жемчуг 7)значение: фильтруют воду, очищая её от органических частиц головоногие: 1)представители: осьминог, кальмар, каракатица 2)местообитание: моря 3)части тела: голова, туловище, нога 4)раковина: редуцирована 5)нога: вокруг рта в виде клина 6)особый признак: чернильная железа 7)значение: хищники, на рыб