Сдокладом жизнь растений зимой! : * 6 класс

ответ: человек и природа – неразрывно связанные друг с другом явления. формирование человека представляло собой весьма длительный эволюционный процесс, продлившийся около миллиона лет. в этом процессе индивидуум смог подняться от уровня обезьяноподобного существа до человека мыслящего, homo sapiens, став венцом творения природы, постепенно уничтожающим ее.

обретший способность мыслить, человек возвысился над всеми другими творениями природы, однако биологические факторы, которые остались ему присущими, до конца человечества будут напоминать ему о том, что все же он продолжает оставаться частью природы и существенно зависеть от нее. человек представляет одно целое с природой – он состоит из живой и неживой ее материи.

процессы взаимодействия живого и неживого в человеке – модель взаимодействия тех же элементов в окружающей среде. это дает право говорит о том, что человек и природа также единое целое, как человек и вселенная. высшей целью духовного развития каждого человека является осознание единства с природой и вселенной. понимание этого способствует гармонизации, как внутреннего мира человека, так и его взаимоотношений с окружающей средой.

объяснение:

описанные разновидности относятся к основным типам ротовых аппаратов, однако среди более мелких и малочисленных отрядов встречаются и иные их модификации. например, у некоторых водных  личинок, в частности, у  личинок  многих мошек , на голове развивается своеобразный веер, предназначенный для фильтрации микроорганизмов. исходя из механизма работы, этот тип аппарата называют фильтрующим.

у слепней  и некоторых других двукрылых имеется режуще-сосущий тип ротовых органов:   мандибулы  вытянуты в острые лезвия, а  максиллы  – в длинные колющие стилеты. обе пары челюстей прорезают и прокалывают покровы тела млекопитающих, вызывая кровотечение из ранки. эта кровь собирается с напоминающего губку образования на  нижней губе  и доставляется к вершине  гипофаринкса. эпифаринкс и  гипофаринкс  плотно примыкают друг к другу, создавая трубку, по которой кровь поднимается в пищевод.

взрослые особи питаются нектаром и другой жидкой пищей. она всасывается с длинного  хоботка, образованного сложенными вместе галеа и  максиллами. в результате получается трубка, открывающаяся в пищевод. такая разновидность строения называется трубчато-сосущим типом ротового аппарата.

жуков

ротовой аппарат жуков относится к грызущему типу