Сравнить рака и поука мы изучили с тобой класс ракообразные и класс паукообразные. из списка признаков тебе необходимо выбрать сперва те, которые принадлежат раку. потом признаки, которые есть у паука. и в самом конце выбери признаки характерные и для рака и для паука. можешь писать слова целиком или ставить только цифру, которая указывает на признак. список признаков: 1. есть хитиновый покров; 2. пять пар ходильных ног 3. четыре пары конечностей; 4. сосательный желудок; 5. незамкнутая кровеносная система; 6. орган дыхания - жабры; 7. орган дыхания - трахеи и лёгкие; 8. орган выделения - зелёные железы; 9. двухкамерный желудок; 10. тонкий хитиновый покров; 11. хитиновый покров, пропитанный известью; 12. откладывают яйца, защищенные коконом; 13. откладывают икру; 14. два отдела тела; 15. имеют ногощупальца; 16. имеют ногочелюсти; 17. есть рефлексы. признаки рака: признака паука: общие признаки:

Рак: 1, 6, 8, 2, 11, 9, 13, 16 паук: 7, 12, 10, 3, 15 общие: 17, 14, 5, 

Значение живых организмов в природе все живые организмы участвуют в обмене веществ и потоке энергии. поэтому все они испытывают воздействие других организмов и внешней среды, а также сами влияют на другие организмы и окружающую среду. в результате различных взаимосвязей формируются природные сообщества живых организмов, состоящие из разных видов. такие сообщества складываются постепенно, виды их составляющие определяются различными закономерностями.в каждом сообществе живет большое число видов. самые разнообразные по количеству видов природные сообщества находятся в тропических лесах.в биогеоценозе различные виды вступают между собой в пищевые и территориальные связи, конкурируют между собой. большинство разных видов, составляющих биогеоценоз, имеют разные требования к условиям среды. это снижает конкуренцию между ними. например, у растений есть разные жизненные формы, ярусность, разное развитие в течение года, то есть у них разные требования к теплу, влаге, свету и вид имеет свои, характерные только для него, связи с другими , своеобразно использует природные ресурсы. так, например, у растений в лесу разные сроки цветения. пока не распустились листья цветут ветроопыляемые деревья и ранние травы с разноцветными цветками. когда листья распускаются, они затрудняют опыление ветром и затенение. среди трав цветут те, у которых цветки белые, т. к. они лучше заметны в таких условиях.значение растений в природе огромно. они извлекают из почвы воду и минеральные вещества, синтезируют органические вещества, выделяют кислород и пары воды. животные, грибы, бактерии потребляют органические вещества, перерабатывают их. в конечном итоге разлагают и возвращают вещества в окружающую среду. таким образом растения, животные, грибы и бактерии все вместе участвуют в круговороте веществ. этот круговорот называют биологическим. все биогеоценозы земли вместе общий биологический круговорот веществ биосферы.однако именно растения начало этому круговороту, преобразуя солнечную энергию в энергию связей органических веществ. с другой стороны, если бы организмы-гетеротрофы не существовали и в конечном итоге не разрушали органику, то растения бы вскоре истощили запас необходимых им минеральных веществ и не смогли бы существовать далее. таким образом, гетеротрофы обеспечивают условия жизни для растений.растения оказывают влияние на неживую природы. они пополняют атмосферу кислородом, влияют на климат, водный режим, участвуют в образовании почвы, органику.растения играют важнейшую роль в жизни человека. они используются как пища, корм для животных, в различных производствах, очищают воздух городов.

Микроскоп состоит из двух короткофокусных линз - окуляра (ближайшая линза к глазу наблюдателя) и объектива (ближайшая к предмету линза) . окуляр выполняет роль лупы. оптическая система микроскопа состоит из основных элементов — объектива и окуляра. они закреплены в подвижном тубусе, расположенном на металлическом основании, на котором имеется предметный столик. увеличение оптического микроскопа без дополнительных линз между объективом и окуляром равно произведению их увеличений [4]. в современном микроскопе практически всегда есть осветительная система (в частности, конденсор с ирисовой диафрагмой) , макро- и микро- винты для настройки резкости, система положением конденсора. в зависимости от назначения, в специализированных микроскопах могут быть использованы дополнительные устройства и системы. телескоп представляет собой трубу (сплошную, каркасную или ферму) , установленную на монтировке, снабжённой осями для наведения на объект наблюдения и слежения за ним. визуальный телескоп имеет объектив и окуляр. задняя фокальная плоскость объектива совмещена с передней фокальной плоскостью окуляра [6]. в фокальную плоскость объектива вместо окуляра может помещаться фотоплёнка или матричный приёмник излучения. в таком случае объектив телескопа, с точки зрения оптики, является фотообъективом [7]. телескоп фокусируется при фокусера (фокусировочного устройства) . по своей оптической схеме большинство телескопов делятся на: линзовые (рефракторы или диоптрические) — в качестве объектива используется линза или система линз. зеркальные (рефлекторы или катаптрические) — в качестве объектива используется вогнутое зеркало. зеркально-линзовые телескопы (катадиоптрические) — в качестве объектива используется сферическое зеркало, а линза, система линз или мениск служит для компенсации аберраций. кроме того, для наблюдений солнца профессиональные астрономы используют специальные солнечные телескопы, отличающихся конструктивно от традиционных звездных телескопов