1. в животных клетках в качестве основного резервного энергетического вещества накапливается; а)мальтоза: б)миоглобин; в)глюкоза; г)гликоген 2. одна из цепочек молекулы днк имеет такую последовательность нуклеотидов: агтццгат. какую последовательность имеет вторая цепочка той же молекулы? а) тцаггцта; б) ттцатцгт; в) ; г) . 3. какие вещества или соединения обеспечивают клеткам выполнение сигнальной функции? а) моносахариды; б) нуклеотиды; в) белки; г) анионы. 4. длинные трубчатые структуры могут создавать вещества: а) фосфолипиды; б) белки-тубулины; в) моносахариды; г) днк-полимераза.

1.-г

2.-а

3.-в

4.-б

вот так

Вдоль тела червя, над органами пищеварения, проходит спинной сосуд, а под ними - брюшной сосуд. между этими главными в каждом членике находится кольцевой соединительный сосуд. в передней части тела расположено несколько более толстых соединительных сосудов, выполняющих роль 'сердец'. они снабжены мышцами. регулярно сокращаются и вызывают движение крови по спинному сосуду от заднего конца тела к передней части. 'сердца' перекачивают кровь в брюшной сосуд, по которому она течет в обратном направлении - к заднему концу тела.

Может твоих одноклассников порадует игра в дрессировщика. это из книги "не рычите на собаку". игра понять как животное воспринимает дрессировку, ведь для него совершенно не очевидно просите вы его сесть и похвалили за то что он сел илм вы его похвалили за то что он в это время вилял хвостом.. потом пес радостно виляет хвостом и ждет награду и даже не догадывается что вы хотите чтобы он сел.. короче, чтобы понять какого это и как правильно вырабатывать поведение у животных можно поиграть с друзьями. один вода - дрессировщик, другой - животное, остальные зрители. животное выводят из комнаты и придумывают ему (например, забраться на стул или написать на доске свое имя). когда придумали можно выпускать "животное". дальше тот кто дрессировщик должен поощрять все правилтные движения животного, типа сделал шаг в нужную сторону - сказать "да! " или в свисток свистнуть. важно, что можно только поощрять верные движения, но нельзя наказывать за неверные. то есть тот кто играет за дрессировщика должен быть внимателен. и так постепенно нужно добиться нужного действия.