На скрещивание.у гороха нормальный рост доминирует над карликовостью.от переопыления гетерозиготы и карликовой гомозиготы. опишите генотипы и фенотипы.

А- норм рост а - карлик найти генотипы и фенотипы потомства мать аа   х   отец     аа гаметы   а   а       х   а f1       аа       аа 50% нормальных гетерозигот и 50% карликовых гомозигот    это называется анализирующее скрещивание

Голосеменные и покрытосеменные растения объединяет общий размножения с семян.

У голосеменных растений пыльца формируется в пыльцевых мешках мужских шишек, а у покрытосеменных – в пыльцевых мешках в пыльниках тычинок. Она состоит из двух клеток – вегетативной и генеративной. Мужские гаметы (два спермия) образуются при делении генеративной клетки. Из вегетативной клетки образуется пыльцевая трубка, по которой продвигаются спермии. Женский гаметофит у голосеменных растений образуется в семязачатках, которые находятся на чешуях женских шишек. Из четырех образовавшихся в результате мейоза мегаспор одна прорастает (три остальные редуцируются) и образует ткань женского эндосперма (первичного эндосперма). Это и есть женский гаметофит голосеменных растений. В ткани эндосперма образуются сильно редуцированные женские органы – архегонии, в которых и развиваются женские гаметы – яйцеклетки

У покрытосеменных семязачатки (или семяпочки) находятся внутри завязи. В них также образуются четыре мегаспоры, из которых три редуцируются, а оставшаяся делится несколько раз митозом и образует восьмиядерный зародышевый мешок – женский гаметофит покрытосеменных растений. В зародышевом мешке одна из клеток превращается в женскую гамету – яйцеклетку, два гаплоидных ядра сливаются в центре зародышевого мешка и образуют диплоидную центральную клетку, а остальные клетки исчезают

Жил был один школьник. как то папа пообещал взять его с собой за грибами . только у папы было одно условие, чтоб он исправил оценки в школе по биологии. он хорошо учил бы все уроки, внимательно слушал учителя. оценки у школьника были хорошие. подходили выходные и приближался поход в лес . тогда мальчик взял книгу про грибы в библиотеке. он читал книгу и заснул. и приснился ему сон как по дороге в школу повстречал о волшебные грибы среди них был царь гриб и детки. с ним было войско грибное . царь гриб рассказал школьнику, про то какие бываю ядовитые грибы и что их нельзя собирать. когда школьник проснулся в выходной день , он уже знал, что будет подсказывать папе какие грибы нужно собирать . он действительно думал что это сон, хотя перед сном все это он прочитал в книге. вот такая смешная приключилась с одним школьником.