ответ:
1.это означает то что вещества переходят от одного к другому по кругу и не пропадает.
2. это означает что в круговороте веществ участвуют живые организмы.
минеральные вещества из земли переходят в дерево(живой организм) когда дерево умирает его перерабатывают бактерии и дальше минеральные вещества снова в землю.
почва-дерево-почва
3.где
4.нет не может. это к гибели планеты
5.может. но врядли
вы варите в ней пельмени дальше сливаете воду и капелька летит в канализацию, она идет на очистные станции, затем в озеро, дальше испаряется и выпадает в виде осадков в водохранилище. из водохранилища по трубам и снова к тебе в чашку. это пример где вода возвращается к тебе.
после очистных сооружений она может попасть в почву и питать растения, может попасть в океан или море. и ещё много чего может случится с капелькой
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1) скільки генотипів мають гібриди f1, якщо батьківські форми були рецесивними гомозиготами: а)1; б)2; в)3; г)4. 2)схрещування особин, які відрізняються різними станами чотирьох спадкових ознак: _ моногібридне; б) дигібридне; в) полігібридне; г) аналізуюче. 3) від схрещування суниць із рожевими одержали рослини, серед яких 4000 кущів (25%) мали червоні плоди. яка кількість кущів матиме рожеві плоди? 4) гомозиготну рослину кавуна з довгими зеленими схрестили з гомозиготною рослиною, яка має округлі смугасті плоди. у першому поколінні f1 - усі рослини з круглими зеленими . запишіть схеми схрещування та укажіть усі можливі генотипи і фенотипи гібридів f2. 5) жінка, батько якої страждав на дальтонізм, одружилася зі здоровим чоловіком. яка ймовірність народження в цій родині дитини-дальтоніка? 6) у матері і група крові, а в батька - іv. чи можуть діти успадкувати групу крові одного з батьків?
1. а)
2. в)
3, 4, 5 я решила вот здесь
6.
батько має групу крові іv (генотип iaib)
мати має групу крові і (генотип i0i0)
іа ів
і0 іаі0 іві0
і0 іаі0 іві0
діти цих батьків не успадкують групу крові жодного з них.
діти можуть мати тільки іі (іаі0) та ііі (іві0) групи крові (у співвідношенні 1: 1).