Придумать сказку про развитие насекомых!

Жила-была на свете обыкновенная муха. она любила лазить по и выискивать что-нибудь вкусненькое. однажды она встретила другую муху, точнее муха, и ониполюбили друг друга. спустя некоторое время муха поняла, что пора готовиться к появлению потомства. она нашла самое теплое местечко на , где было влажно и много пищи, и сделала там кладку. долго ли, коротко ли, появились из кладки личинки - белые, короткие червячки, называемые опарышами. они были прожорливыми. через несколько дней, опарыши превратились в черные куколки, а чуть позже вылетели из них настоящими мухами. теперь они могли летать в другие места, полные вкусной еды.

раньше всего это воздействие проявилось в виде охоты и рыболовства. на заре развития человеческого общества люди удовлетворяли свои потребности в пище, а частично и в материале для одежды и обуви, добыванием различных диких животных.

вскоре для людей стало очевидным, что гораздо проще, выгоднее и надежнее получать необходимые для жизни продукты от животных, специально разводя их в неволе. так зародилось животноводство, явившееся этапом в развитии человеческого общества. вместе с тем оно определило новое отношение к пользованию живой природой, став первой и, несомненно, важнейшей ступенью активного преобразования животного мира.

но и в последующие времена, когда человечество уже располагало широко развитым скотоводством и земледелием, промысел диких животных продолжал играть видную роль в жизни народов.

с приручением и с переводом в состояние ряда видов животных человек начал оказывать на фауну и косвенное влияние, так как возникла потребность в пастбищах и в заготовке кормов для скота на зиму.

однако несравненно большие изменения принесло с собой земледелие. сыграв огромную роль в человечества, оно стало мощным и беспрерывно возрастающим фактором преобразования земельных площадей, что, в свою очередь, не могло не сказываться на животном мире.

по мере роста численности населения и усиления его торговых связей неуклонно увеличились масштабы не только косвенного влияния человека на фауну, но и прямого использования ее ресурсов, которое приняло в эпоху капитализма уже хищнический характер.

в условиях капиталистического хозяйства воздействие человека на ресурсы живой природы приводит по большей части к их расхищению. так было и в царской россии. ее пушные богатства приходили в упадок, а наряду с этим многочисленные вредители из мира насекомых и грызунов беспрепятственно размножались и безнаказанно наносили большой ущерб сельскому хозяйству. правда, еще и до октябрьской революции предпринимались некоторые меры, направленные к охране ценных животных и к восполнению их убыли, но практическое значение этих попыток было ничтожным.

зеленые растения получают из внешней среды одни лишь неорганические вещества: воду, минеральные соли из почвы и углекислый газ из воздуха. из этих неорганических веществ в клетках зеленого растения органические вещества. такой способ питания называют растительным.

вещества: белки, жиры и углеводы, которые они получают, чем гетеротрофное питание растений отличается от гетеротрофного питания животных? поедая растения или других животных. такой тип питания называется животным или гетеротрофным. различия в способах питания есть уже у одноклеточных растений и животных, существенно не различающихся степенью развития раздражимости и подвижности. среди растений теряют способность синтезировать органические вещества лишь паразиты и те, которые питаются продуктами разложения   мертвых животных и растений. такой способ питания называется сапрофитным

характер питания животных, необходимость разыскивать пищу определили развитие у них подвижности. среди растений, наоборот, подвижны лишь наиболее древние из них — одноклеточные и колониальные жгутиковые. их в одинаковой мере можно считать и растениями и животными, так как у них встречается и растительный и животный тип