Где я неправильно написала? вопрос был такой: плоды каких растений вы использовали при выполнении работы? я оответила так: я использовала при выполнении работы клетки плодов яблока и апельсина. подчеркнул слова растений в вопросе и подчеркнул волнистой линией слово

Плоды яблони и апельсина

Значит учительговорил использовать что-то другое :/

Вегетативные органы - это Корень и побег
Из определения выбираем что у мхов есть вегетативный орган(нет корня),но есть побег
у водорослей нет вегетативных органов вообще(то чем они держатся это не короень а отросток для закрепления) и побега нет соответственно тоже
У папоротников есть корень и побег как мы знаем(фото прикреплю )
Покрытосеменные или цветковые это подсолнух у него есть корень и есть побег как мы знаем
Голосеменные - это сосна ,корень есть  и побег тоже есть 
Вообщем рассуждая мы получаем что из всего вышеперечисленного нет вегетативнызх органов у водорослей, у мхов один

1б, 2а, 3а, 4. Мхи играют важную роль в природе. Они накапливают много воды и удерживают ее, тем самым вызывая заболачивание земель. Кроме того, они могут накапливать многие вещества — минеральные, радиоактивные. Сфагновые мхи образуют большие запасы торфа. 5. папортник Щитовник мужской, очень ядовитое растение, используется для борьбы с человеческими паразитами, папоротник мужской применяют также как наружное средство при заболеваниях кожи и суставов, невралгиях, варикозном дерматите, язвах голени и для заживления ран; хвощ полевой- при заболеваниях сердца, почек, плевритах, ревматизме, дизентерии, подагре, отеках, желтухе, атеросклерозе. посыпку из хвоща используют в качестве кровоостанавливающего и дезинфицирующего средства; мох сфагнум как перевязочный материал и дезинфицирующее средство. 6. Ядовитые высшие споровые растения: щитовник мужской, баранец обыкновенный, плаун булавовидный, кочедыжник женский, хвощ болотный. 7. Гронянка півмісяцева, вудсія альпійська та ельбська, аспленій чорний, нонотела марантова