Среда обитания лишайников1)организм человека 2)организмы растений 3)исключительно водная4)организмы животных 5)млекопитающие​

2)организмы растений

ответ: организмы растений.
Лишайник состоит из мицелий гриба и из водоросли. Они в общем создают связь называемый симбиозом. Мицелий гриба предоставляет водоросли питательные вещества, а водоросли предоставляют грибам минеральные вещества

Одновременно с ростом растений происходит и их развитие. Индивидуальное развитие растений (онтогенез) длится от образования зиготы до смерти растения. Период развития от зиготы до формирования зародыша (эмбриогенез) имеет большое значение для понимания путей эволюции растительного мира и родственных связей между видами и является объектом изучения эмбриологии. Поэтому часто, говоря о развитии растения, подразумевают его развитие начиная от прорастания семени. В процессе своего индивидуального развития (в последнем понимании) растения проходят ряд периодов (этапов) : 

Латентный период - состояние покоящегося семени. 

Период всходов, или проростков, - когда растение питается как веществами, находящимися в семени, так и самостоятельно. 
Период молодого растения, или ювенильный, - когда растения полностью обеспечивают себя питательными веществами. Этот период продолжается до цветения. 
Период взрослого растения (матурный, или дефинитивный) . На этом этапе развития растение цвести и плодоносить. 
Период старости (сенильный) . Растение перестает цвести и плодоносить, чахнет и отмирает. 
Переход от одного этапа развития к другому сопровождается физиологическими и биохимическими изменениями в организме. Только после того, как эти изменения совершатся, у растений развивается новый орган. Происходит органогенез. Таким образом, процесс индивидуального развития следует определить как совокупность последовательных физиологических, биохимических и морфологических преобразований, происходящих в растительном организме в продолжении его жизни.

Отчёт по экскурсии: " Осенние Явления в жизни растений. "

ответить на вопросы ( письменно ) .

1. Что происходит с растениями осенью?

Растения осенью прекрашают постепенно сокодвижение, сбрасывают листвуи фактически "засыпают" до весны.

2. Как изменяется окраска листьев у деревьев , кустарников , трав?

Растения меняют окраску с зеленой на желтую или красную.

3. Какие условия погоды влияют на изменение окраски листьев?

На изменение окраски листьев влияет длина светового дня, интенсивность освещения и температура.

4. Почему легко опадают жёлтые листья?

В основании черешка образуется из пробковой ткани перемычка, которая легко обламывается при ветре.

5. Какое значение имеет листопад?

Листопад избавиться от вредных веществ, облегчает вес веток.

6. Почему в народе говорят " Не от добра дерево лист роняет " ?

При хорошем уходе (добре) растение чувствует себя хорошо, листву не теряет. При плохом уходе ( переливе воды или недоливе) растения теряют листья.

7. Правильно ли поступают , когда из садов , парков , скверов осенью увозят опавшие литься?

Опавшие листья вывозить не желательно, так как перегнивая, они восполняют питательные вещества в почве. Однако, если растения больны, то в качестве мер предосторожности и чтобы предотвратить дальнейшее развитие и распростространение заболевание, листву лучше утилизировать.

8. Что произошло бы с кленом если бы он на зиму остался с листьями?

Листья сами по себе весят не мало, плюс при снегопаде на них булет накапливаться снег и вес, который будут нести ветки станет огромен. Ветки могут не выдержать и обломиться под такой тяжестью.

9. У каких растений листья остаются зелёными до заморозков? А после выпадения снега чернеют?

Например у сирени, ольхи, чистотела, тополя

10. У всех ли растений одинаковая продолжительность листопада?

У разных растений продолжительность жлистопада разная.

11. Что происходит с наземными частями травянистых растений?

Осенью у большинства травянистых растений надземная часть отмирает.

12. Какие вы знаете травянистые растения, которые цветут до глубокой осени?

Аконит, осенние астры, гелениумы