Нескажу25
?>

Чем заполнены структуры, указанные на рисунке под цифрой 4? ответ запишите в виде словосочетания в именительном падеже. плмогите

Биология

Ответы

Zeitlinama7067
1. корнеплод — видоизменённый сочный корень. в образовании корнеплода участвуют главный корень и нижняя часть стебля. большинство корнеплодных растений двулетние. корнеплоды состоят в основном из запасающей основной ткани (репа, морковь, петрушка) . 2. корневые клубни (корневые шишки) образуются в результате утолщения боковых и придаточных корней. 3. корни-зацепки — своеобразные придаточные корни. при этих корней растение «приклеивается» к любой опоре. 4. ходульные корни — выполняют роль опоры. 5. воздушные корни — боковые корни, растут вниз. поглощают дождевую воду и кислород из воздуха. образуются у многих тропических растений в условиях повышенной влажности. 6. микориза — сожительство корней высших растений с гифами грибов. при таком взаимовыгодном сожительстве, называемом симбиозом, растение получает от гриба воду с растворёнными в ней питательными веществами, а гриб — органические вещества. микориза характерна для корней многих высших растений, особенно древесных. грибные гифы, оплетающие толстые одревесневшие корни деревьев и кустарников, выполняют функции корневых волосков. 7. бактериальные клубеньки на корнях высших растений — сожительство высших растений с азотфиксирующими бактериями — представляют собой видоизменённые боковые корни, приспособленные к симбиозу с бактериями. бактерии проникают через корневые волоски внутрь молодых корней и вызывают у них образование клубеньков. при таком симбиотическом сожительстве бактерии переводят азот, содержащийся в воздухе, в минеральную форму, доступную для растений. а растения, в свою очередь, предоставляют бактериям особое местообитание, в котором отсутствует конкуренция с другими почвенных бактерий. бактерии также используют вещества, находящиеся в корнях высшего растения. чаще других бактериальные клубеньки образуются на корнях растений семейства бобовые. в связи с этой особенностью семена бобовых богаты белком, а представителей семейства широко используют в севообороте для обогащения почвы азотом. 8. дыхательные корни — у тропических растений — выполняют функцию дополнительного дыхания.
donertime8

высшие растения, или  наземные растения, или  эмбриофиты  — «растения в наиболее узком смысле»)  — тип  зелёных растений, которым свойственна  дифференциация тканей, в отличие от  низших растений  —  водорослей. к высшим растениям относятся  мхи  и  сосудистые растения  (папоротникообразные,  псилотовые,  хвощевидные,  плауновидные,  голосеменные  и  покрытосеменные).

высшие растения в некоторых системах классификации рассматривают как  таксон  ранга  подцарство.

эволюция  высших растений тесно связана с выходом на сушу и завоеванием наземных  ниш.

развитие специализированных тканей было важным условием для выхода растений на сушу. для комфортного существования в воздушной среде растениям было необходимо развить как минимум  эпидермис  с  устьицами  для защиты от высыхания и  теплообмена  и проводящие ткани для обмена  минеральных и органических веществ. результатом выхода растений на сушу также стало разделение организма растения на  корень,  стебель  и  лист.высшие растения, или  наземные растения, или  эмбриофиты  (лат.  embryophyta, иногда используется латинское наименование  plantae sensu strictissimo  — «растения в наиболее узком смысле»)  — тип  зелёных растений, которым свойственна  дифференциация тканей, в отличие от  низших растений  —  водорослей. к высшим растениям относятся  мхи  и  сосудистые растения  (папоротникообразные,  псилотовые,  хвощевидные,  плауновидные,  голосеменные  и  покрытосеменные).

высшие растения в некоторых системах классификации рассматривают как  таксон  ранга  подцарство.

эволюция  высших растений тесно связана с выходом на сушу и завоеванием наземных  ниш.

развитие специализированных тканей было важным условием для выхода растений на сушу. для комфортного существования в воздушной среде растениям было необходимо развить как минимум  эпидермис  с  устьицами  для защиты от высыхания и  теплообмена  и проводящие ткани для обмена  минеральных и органических веществ. результатом выхода растений на сушу также стало разделение организма растения на  корень,  стебель  и  лист.

незачто)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Чем заполнены структуры, указанные на рисунке под цифрой 4? ответ запишите в виде словосочетания в именительном падеже. плмогите
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

gigbes
Морозов
tatiana2676
olgaprevisokova302
Plamia7917
samsludmila
КириллЕгорова1906
Ubuleeva826
aninepp
РобертИрина
Стефаниди
ПодлеснаяМакарова1883
radatailless
varvara82193
Irinalobanowa