Какие экологические факторы определяют особенности среды обитания на болоте

Влажность  твёрдость почвы  воздух пища

Объяснение:

1. Цей орган чуття зберігся в амфібій від кистеперих риб, від яких вони еволюційно походять. Пуголовки жаб та деякі амфібії мешкають у водоймах, тому за до бічної лінії вони здатні сприймати напрямок і швидкість течії, а також реагувати на незначні рухи у воді. Вони так відчувають наближення ворога або кормових ор-

: ганізмів і добре орієнтуються у просторі.

2. Органи дотику, слуху й бічна лінія риб забезпечують орієнтацію тварин у середовищі їх існування, зокрема у воді. Завдяки цим органам тварини здатні відчувати наближення ворога і ховатись від нього. Подібним у будові цих органів чуття є наявність рецепторів, здатних реагувати на напрямок і швидкість течії.

Возьмём за потребление энергии 150дж, соответственно 150дж=24 часа

найдем энергию потребляемую в час: 150дж-24ч

Х - 1ч

x=150×1/24=6.25дж (энергия в час в покое)

Найдем потребление энергии во время занятия за 1ч = 6.25дж+30%=8.125дж (1 час занятии)

3 часа урока= 8.125дж×3=24.375дж

Найдем потребление энергии во время занятий спортом: 6.25+400%=31.25дж

потребление энергии за 2 часа спорта:31.25дж×2=62.5дж

ответ: Дети тратят 24.375дж в течении трёх часов урока, и 62.5дж в течении двух часов занятии спортом.