Лист не открывает живого растения поместите в пакет и завяжите его через два дня вы увидите что на внутренней стороне стенок пакета появится капли воды объясни почему это происходит запиши и зарисуем результаты опыта в рабочей тетради сделай вывод укажите с каким растением вы экспериментировали

Капли воды на стенках пакета образованны в процессе дыхания. Растение ,например, антуриум.

1.       Широкое распространение какого-либо инфекционного заболевания
.2.       Бактерии, сбраживающие углеводы с образованием молочной кислоты, например при квашении капусты.
3.       Группа бактерий к фотосинтезу, сопровождающемуся выделением кислорода
4.       Овальные или округлые образования, в которые превращаются бактерии для перенесения неблагоприятных условий.
5.       Совместное взаимовыгодное сосуществование клубеньковых бактерий и бобовых растений.
6.       Бактерии, живущие в утолщениях корней бобовых растений.
7.       Болезнетворные бактерии.
8.       Бактерии палочкообразной формы.
9.       Острое инфекционное заболевание, в средние века от которого вымирали целые населенные пункты.
10.   Бактерии округлой формы.
11.   Бактерии спиралеобразной формы.
12.   Бактерии, в форме запятой.

1.Оболочка из соединительной ткани, покрывающая легкие.(плерва)
2. Основной орган дыхания человека(легкие)
3. Орган, содержащий  в себе голосовые связки (гортань)
4. Верхний отдел глотки (носоглотка)
5. Широкая трубка, состоящая из хрящевых полуколец.(трахея)
6.Легочные пузырьки (альвеолы)
7.Две трубки, каждая из которых ведет к "Своему" легкому. (бронхи)
8Образования,расположенные  за мягким нёбом и у входа  в пищевод и гортань.(миндалины)
9. Опасное инфекционное заболевание , передающееся  воздушно-капельным путем.  (дифтерия)