Подготовь сообщение на тему 《 животное которое мне нравится 》 используйте план рассказа 1. название животного: 2. откуда вы узнали об этом животном? 3. почему вы выбрали это для рассказа ? чем оно вас заинтересовало?

Мое домашнее животное.
Мне очень нравится домашнее животное-кролик.
Моей подруге подарили кролика на ДР. А я часто прихожу к ней в гости,и мы играем с кроликом. Он очень милый,ласковый, пушистый.
Я тоже Очень хотела бы иметь кролика в себя дома.

Среднее ухо: - образовано барабанно й полостью, где расположены 3 слуховые косточки: молоточек, наковальня, стремечко. - от наружного слух.прохода отделено барабанной перепонкой, с которой связана рукоятка молоточка. молоточек соединен с наковальней, а она со стремечком. и последнее прилегает к мембране овального окна. - поверхность барабанной перепонки в 25 раз больше овального окна, чему происходит усиление звуковых волн. - в полость среднего уха открывается круглое окно. - соединяется с глоткой посредством евстахиевой трубы, что обеспечивает варавнивание давления в нем с атмосферным. - в его полости расположены мышцы: натягивающая барабанную перепонку и фиксирующая стремечко. степень сокращения мышц зависит от силы звуковых колебаний. при сильных звуках они ограничивают амплитуду колебаний перепонки и движение стремечка. при мгновенных, сильных раздражениях этот механизм не срабатывает и может наступить глухота (например, при взрывах).

Задание 1-Деление животных на группы по преоб­ладающему виду питания следует считать условным, потому что этот приоритет определяется часто доступностью той или иной пищи. В частности, насекомоядные птицы в зависимости от сезона могут питаться на­секомыми, червями, созревшими плодами.
Задание 2
Связь строения и функции органа хоро­шо зубов у млекопитающих. В зависимости от функциональных особенностей захваты­вания, удержания, разрывания или пере­жевывания пищи животным мы наблю­даем специфическое строение его зубов. К примеру, у грызунов хорошо развиты резцы, но нет клыков, а у хищников хоро­шо развиты клыки и есть особые хищни­ческие зубы, позволяющие удерживат.
Задание 3
Длина кишечника зависит от характера преобладающей пищи. У растительноядных животных кишечник длиннее, поскольку растительная пища усваивается труднее, чем пища животного происхождения.
Задание 4
Обмен веществ — совокупность про­цессов поглощения веществ из окружаю­щей среды, процессов преобразования ве­ществ в организме и процессов выделения веществ из организма в окружающую среду.
Задание 5
Чем интенсивнее и полноценнее кормле­ние, тем больше поступает в организм ве­ществ, которые используются для его роста и развития. Для получения высокой про­дуктивности сельскохозяйственных жи­вотных, обеспечения здоровья и высоких воспроизводственных функций необходи­мо обеспечить содержание в их рационах всех без исключения необходимых пита­тельных веществ.
Задание 6
железистый, где пища переваривается с ферментов, а другой - мускульный, где пища размельчается ( перетирается) с сокращения мышц и мелких камушек, которых птицы проглатывают.
Все это из-за того, что у них нет зубов.