Биология а.г. драгомилов 8 класс практическая работа по биологии п.30 «органы пищеварения» местоположение слюнных желез вывод

Практическая работа по биологии п.30 «Органы пищеварения» Местоположение слюнных желез  
1)      Как найти околоушную железу?  
Околоушную железу я смогла обнаружить при сжатии пальцами щек впереди ушей. При этом я почувствовала, как слюна заполняет рот.  
2)      Как найти поднижнечелюстную слюнную железу?  
Для этого, я проделаю все тоже самое, только сожму не щеки, а кожу под нижней челюстью.  
3)      Как найти подъязычную железу?  
Ее прощупать не удастся, потому что она находится глубоко под языком. Но я смогу наблюдать ее работу если язык подниму к верхним зубам и приоткрою при этом рот. Из-под языка брызнет фонтанчик слюны, как у змейки. Выход протока подъязычной слюнной железы находится под уздечкой языка. В этом месте можно заметить небольшое отверстие.  

Вывод: Как мы поняли, слюна выделяется тремя парами слюнных желез и множеством железок, расположенных в слизистой оболочке щек. В ее состав входят ферменты, а также неорганические соли и слизь.  Слюна увлажняет и ослизняет принимаемую пищу, и тем самым участвует в формировании пищевого комка, и облегчает его проглатывание.

Відповідь: В визначає колір пігменту: домінантний алель (В) відповідає за синтез чорного пігменту, а рецесивний (b) - коричневого.

Ген С у гомозиготному рецесивному стані є епістатичним відносно генів А і В. За наявності домінантного алеля (С), пігменти продукуються, а гомозиготні рецесивні миші (cc) позбавлені здатності продукувати пігменти і є альбіносами.

Генотипи батьківських організмів: AabbCc x AaBbcc.

Визначте:

1) фенотипи батьків;

2) усі можливі генотипи нащадків та їх співвідношення.

3) можливі фенотипи нащадків та ймовірність (у %) кожного з фенотипів.

4) Вкажіть можливі генотипи батьківських пар, за яких у нащадків можуть ігатися лише три варіанти фенотипу в співвідношенні 3 : 3 : 2.

Пояснення:

Відповідь:

Малярия – инфекционное заболевание, возбудителями которого являются паразиты (плазмодии малярии), которые передаются от больного к здоровому человеку через укусы малярийных комаров. Болезнь наиболее распространена в странах с тропическим климатом.

Заболевание начинается с недомогания, слабости, головной боли, боли в мышцах, суставах, пояснице, сухости во рту, затем – приступы резкого повышения температуры, рвота, расстройства пищеварения, кашель, нарушения со стороны нервной и других систем организма. Без вовремя начатого лечения болезнь может закончиться смертью.

Лечение больного малярией должно осуществляется только в условиях стационара противомалярийными препаратами, под строгим наблюдением врача. Чтобы вылечить болезнь, необходимо убить плазмодиев в крови. Для этого используются противопаразитарные препараты. В лечении неосложненной малярии сегодня чаще всего используют комбинированную терапию.

≡

Дизентерия — инфекционное кишечное заболевание. Встречается по всему миру у людей всех возрастов, но особенное распространение получает в жаркий сезон.

Возбудитель заболевания — бактерия рода шигелла (Shigella).

Источником заражения служит больной человек. Заражение дизентерией происходит при несоблюдении правил личной гигиены. Дизентерия — это болезнь грязных рук. Впрочем, можно заболеть, употребляя заражённую воду и вымытые ей фрукты или овощи, а также недостаточно обработанные термически продукты.

Диагноз дизентерии ставится врачом-инфекционистом по совокупности симптомов. Дополнительно назначают исследования, позволяющие уточнить возбудителя и применить антибиотики направленного действия, — посевы кала.

Лечение дизентерии проводится в стационаре. При лечении дизентерии врач решает две задачи — борьба с микробом-возбудителем заболевания (применяются антибиотики) и компенсация потери жидкости — обильное питьё и внутривенное вливание специальных растворов.