Люди вывеои множество сортов и пород используя: исскуственный отбор естественный отбор борьбу за существование наследственную изменьчивость

искусственный отбор - правильный ответ

Незнаю правильно ли !   одним из основных проявлений жизни является обмен веществ, или метаболизм (от греч. «метаболе» — изменение, превращение) . в растительных организмах происходит внешний обмен — поглощение и выделение веществ, и внутренний обмен — превращение веществ в клетке. внешний обмен может происходить с расходованием энергии или без нее. внутренний же обмен веществ состоит из двух взаимосвязанных процессов: ассимиляции и диссимиляции. ассимиляция (от лат. «ассимиляцио» — употребление) — процесс образования из простых веществ более сложных, из которых строится тело растения. для этого необходима энергия. диссимиляции — процесс распада сложных веществ, из которых построено тело, на более простые. при этом освобождается энергия. способность к фотосинтезу — основной признак зеленых растений. газообмен в листе происходит по закону диффузии (взаимного проникновения веществ) . днем, когда происходит фотосинтез, внутри листа концентрация углекислого газа уменьшается сравнительно с внешним воздухом, поскольку он расходуется на образование углеводов. поэтому углекислый газ и проникает через устьица к межклетникам губчатой ткани, а оттуда к клеткам. в это же время из листьев выделяется кислород, в процессе фотосинтеза. ночью происходит обратный процесс, а именно: количество углекислого газа в листьях возрастает и он выделяется в воздух, происходит интенсивно процесс дыхания. дыхание происходит во всех живых клетках днем и ночью. растение, как и человек, дышит кислородом, а выдыхает углекислый газ. однако на свету, когда происходит фотосинтез, растения поглощают углекислого газа больше, чем выделяют при дыхании. испарение воды, или транспирация — это процесс испарения воды листьями, который имеет важное значение в жизни растений. он осуществляется в основном через устьица. испарению вокруг растения создается определенный микроклимат, необходимый для нормальной жизнедеятельности. испарение в жаркую погоду способствует охлаждению листьев» передвижению воды и растворенных в ней веществ. различают испарение воды через кутикулу (восковой налет на кожице) и через устьица. скорость транспирации зависит от многих причин: биологических особенностей самих растений, экологических условий. таким образом, ассимиляция и диссимиляция — взаимосвязанные процессы обмена веществ и энергии. самым важным ассимиляционным процессом у растений является фотосинтез, а диссимиляционным — дыхание. фотосинтез осуществляется в клетках ассимиляционной ткани, в которых содержатся зеленые пластиды — хлоропласты. ассимиляционную ткань называют еще основной. она состоит из клеток двух типов. под верхней кожицей располагаются в два-три плотных слоя клетки столбчатой ткани, а под ними рыхло лежат клетки губчатой ткани, имеющей кмежклетники — пространства, заполненные воздухом. в кожице, преимущественно с нижней стороны листа, имеются многочисленные образования — устьица, обеспечивающие газообмен и испарение воды растением. минеральное питание. для нормальной жизнедеятельности растениям нужны не только углеводы, образующиеся в процессе фотосинтеза, но и белки, жиры и другие вещества. для их образования растению, кроме кислорода, водорода (из которых состоят углеводы) , необходимы другие элементы. их растение получает из почвы в виде минеральных веществ, следовательно, почва — не только среда обитания, но и источник минерального питания растений. из почвы в растение поступают такие элементы, как калий, фосфор, азот и другие, а также микроэлементы: бор, кальций, магний, сера, , марганец, медь, цинк и др. при недостатке в почве минеральных солей их вносот в виде минеральных удобрений. удобрения бывают минеральные: азотные (селитра, мочевина, сульфат аммония) , фосфорные (суперфосфат) и калийные (хлорид калия) . золу также считают калийным удобрением. вносят в почву и органические удобрения. это вещества органического происхождения — навоз, птичий помет, перегной, торф. есть еще и гранулированные удобрения. прошу поставьте умоляю чем смогла я сначала это написала   к себе в блокнот а потом скопировала и вставаила сюда

1) образовательная ткань: способность долго сохранять способность к делению, образования камбия. покровные ткани: защита от высыхани, механического повреждения, действия высоких и низких температур, чрезмерного испарения воды, проникновения микроорганизмов.механическая ткань: обеспечивает прочность, наиболее развиты в стебле. основная ткань или паренхима, процесс осуществления фотосинтеза. выделительная или секретная ткань: функция способстующая к опылению.  4)зависит. организм состоит из органов,органы из тканей,а ткани из клеток,следовательно жизнедеятельность клеток имеет важное значение для жизнедеятельности организма .