Растения – производители органического вещества. Животные -потребители органического вещества.
Бактерии и грибы – разрушители органического вещества.
1. Симбиоз – тесное и длительное сожительство организмов 2 разных видов.
2. Мутуализм - взаимовыгодное сожительство. Например, грибы и корни растений (микориза), бобовые растения и клубеньковые бактерии, грибы и водоросли в организме лишайника.
3. Комменсализм (нахлебничество) – отношения, безразличные одному симбионту, но полезные другому.
4. Паразитизм – отношения, вредные оному симбионту, но полезные другому. Например, растения-паразиты: петров крест, омела белая, повилика.
5. Аллелопатия – растения выделяют колины – вещества, служащие для подавления жизнедеятельности других высших растений.
6. Ярусность – характерная для растительных сообществ разница в высоте стеблей растений и глубине проникновения корней.
Объяснение:
Какую роль в экосистеме играют грибы, зачем они нужны природе? Вред или польза? Говорят, что если положить на одну чашу весов пользу, которую человек получает от этих организмов, а на другую - их вред, чаши уравновесятся. Хотя, рассуждая о том, какую роль в экосистеме играют грибы, так ставить во нельзя. Природе важно и нужно все. Изучающая грибы наука микология считается одним из разделов ботаники. Но грибы давно уже выделены в отдельное царство. То есть существует царство растений и отдельно – царство грибов. Одной из главных особенностей является то, что структурный углевод в составе клеточной стенки этих организмов - хитин. Он же является составной частью наружного скелета насекомых, членистоногих. Хитин обладает интересными свойствами, одно из которых выводить из организма человека вредные вещества, уменьшать содержание холестерина. В то же время из-за него грибы считаются тяжелой пищей. Детям до 6-7 лет их лучше не давать, кормящим матерям тоже лучше не есть их. Ферментная система ребенка может не справиться с таким продуктом. Зачем природе нужны грибы? Одна из основных их функций – разложение, переработка органических остатков. В результате биодеструкции погибших растительных и животных организмов в природный круговорот возвращаются углерод и минеральные вещества. Грибы участвуют в процессах почвообразования, влияют на их структуру, состав и даже температурный режим. Ведь при гниении повышается температура разлагающихся остатков. Это хорошо известно огородникам, выращивающим овощи на теплых грядках. Грибы в процессе своей жизнедеятельности создают биомассу из мицелия и плодовых тел (то, что мы с детства знаем как мухоморы, сыроежки, подберезовики и др.). Ими питаются не только люди, но также насекомые и различные животные. Грибокорень Неоценимо значение грибов в создании микоризы. Оказывается, грибы не только разрушают деревья, но могут быть полезными для них. В природе широко рас явление симбиоза – выгодного для обоих организмов сосуществования. Микоризу образует ассоциация из нитей мицелия и корней деревьев. Гриб получает от высшего растения питательные вещества в доступной форме и, в свою очередь ему добывать воду и фосфор из почвы.
Растения – производители органического вещества
Животные -потребители органического вещества 1, 2, 3 и более порядков
Бактерии и грибы – разрушители органического вещества.
Тема: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РАСТЕНИЙ, ГРИБОВ И ЛИШАЙНИКОВ, ИХ РОЛЬ В ЭКОСИСТЕМАХ.
Типы взаимодействия организмов в сообществах:
1. Симбиоз – тесное и длительное сожительство организмов 2 разных видов.
2. Мутуализм - взаимовыгодное сожительство. Например, грибы и корни растений (микориза), бобовые растения и клубеньковые бактерии, грибы и водоросли в организме лишайника.
3. Комменсализм (нахлебничество) – отношения, безразличные одному симбионту, но полезные другому.
4. Паразитизм – отношения, вредные оному симбионту, но полезные другому. Например, растения-паразиты: петров крест, омела белая, повилика.
5. Аллелопатия – растения выделяют колины – вещества, служащие для подавления жизнедеятельности других высших растений.
Ярусность – характерная для растительных сообществ разница в высоте стеблей растений и глубине проникновения корней.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1) холоднокровные в условиях повышенной температуры растут быстрее.
2) там где солнечно, больше водорослей, которые эти головастики и едят.