Вчем заключается роль нервной системы?

если в двух словах, то это конроль за работой всего организма. регуляция и согласование деятельности всех систем органов,  ориентация в пространстве, обеспечение различных форм поведения, основанного на безусловных и условных рефлексах.

тропизмы  - это реакции растений на всевозможные раздражители, проявляющиеся в виде роста их органов.

в основе подобных движений лежит перераспределение фитогормонов, вызывающее неравномерный рост частей растений и их аномалии.

тропизмы необходимы, чтобы положение органов приспособить к внешним факторам.

виды тропизмов-  геотропизм. орган растения делает изгиб при влиянии силы тяжести. -  фототропизм  - изгиб, вызванный влиянием световых источников. он проходит через неравномерное распределение стимуляторов роста в стебле. на теневой стороне, таких стимуляторов (по-научному ауксина) скапливается намного больше, соответственно клеточный рост проходит гораздо интенсивней. -  хемотропизм. вид движений, вызванный влиянием реагентов. ярким примером такого явления служит изгиб корней. в растворах почвенных солей, находятся катионы, вызывающие отрицательный хемотропизм и анионы - соответственно положительный. именно поэтому происходит рост корней в сторону удобренной почвы. -  тигмотропизм. изгибы растения через прикосновения.

помимо перечисленных фактов бывают и другие раздражители: действия теплового излучения вызывает термотропизм, в электростатическом поле может появится электротропизм, а при одностороннем повреждении иногда возникает травмотропизм.

примеры тропизмов

каждый тропизм делится на  положительный и отрицательный.

пыльцевая трубка зерна, которая проросла на рыльце пестика своего вида растения, достигает семезачатка при прямом росте - это и есть положительный хемотропизм.

однако, если пыльцевое зерно попадет на рыльце пестика другого вида цветка, то трубка первоначальный прямой рост меняет на загиб в противоположную сторону, таким образом проявляется отрицательный хемотропизм.

если прорастить семена растения (к примеру, горчицы) в прозрачном сосуде - листья будут поворачиваться к свету, а корни наоборот. значит листья на свет проявляют положительный тропизм, а корни отрицательный.

тропизм могут проявлять  не только растения, но и микроорганизмы, например у вирусов ярко выражен органный тропизм.

1) выполняя какую-либо работу, связанную с умственной деятельностью, делать перерыв через каждые 1,5 - 2 часа, если работа отличается наиболее высокой интенсивностью - через 40 - 50 минут. во время перерыва делать гимнастические или выйти на прогулку. 2) хорошо проветривать помещение, в котором занимаешься умственной деятельностью. 3) соблюдать режим сна и бодрствования . 4) определить для себя необходимый объём работы, который нужно сделать в определённое время, не оставлять всю работу в самый последний момент, иначе будет наблюдаться нерациональное использование затраченных сил. 5) в период отпуска или каникул делать минимальные умственные нагрузки ежедневно, чтобы не выбиваться из рабочего ритма и чтобы легче потом было войти в рабочую колею после окончания отдыха.