1) Позвоночник - твёрдая, центральная часть всего скелетного аппарата, внутри которой проходит нервная трубка, создающая опору для всех прочих элементов скелета.
2) Череп - твёрдое, толстое костное образование, состоящее из нескольких прочно сросшихся между собой костей, основной задачей которых является защита головного мозга от повреждений (мозговой отдел черепа). Лицевой отдел сформирован челюстями, костями носа, жаберными костными пластинками, которые соединены полуподвижно и служат для осуществления дыхания, фильтрации воды и поглощения пищи.
3) Грудная клетка имеет довольно большое, зависящее от того, к какому конкретно виду принадлежит рыба, количество рёбер. Их основное назначение - защита органов, которые находятся в грудной и брюшной полости от чрезмерного воздействия давления от окружающей тело рыбы воды.
4) Плавники состоят из тонких костных пластин, которые подвижно соединены с мышцами, благодаря чему происходит перемещение рыбы в пространстве.
В-1
1.Укажіть прізвище вченого, який запровадив термін «клітина»:
А Р.Гук;
2. Укажіть основну ознаку прокаріотів:
Б відсутність ядра;
3.Укажіть функцію шорсткої ендоплазматичної сітки:
А синтез білків;
4. Укажіть назву організмів, клітинні стінки яких містять хітин:
Г гриби.
5. Назвіть синонім до слова «метаболізм»:
В обмін речовин;
6. Укажіть, складовою якого процесу є функціонування натрій-калієвого насосу:
В активного транспорту;
7. Укажіть місце синтезу АТФ у клітині:
Г мітохондрії.
8. Позначте назву сполуки, яка містить Магній:
А хлорофіл;
9. Установіть відповідність між характеристикою органоїдів та їх назвою:
1) розвиваються на світлі б) хлоропласти
2) містяться в безбарвних частинах рослин г) лейкопласти
3) синтезують і накопичують каротиноїди д) хромопласти
4) у них відбувається дихання а) мітохондрії
В-2 І рівень (в 0, )
1.Укажіть прізвище вченого, який відкрив клітинне ядро:
Б Р.Броун;
2. Укажіть назву організму, який не має ядра:
В кишкова паличка;
3.Укажіть назву органели, яка має двомембранну будову:
В мітохондрія;
4. Назвіть речовину, яка входить до складу клітинної стінки рослин
Г целюлоза.
5.Укажіть до якої групи реакцій обміну речовин належить фотосинтез:
А пластичний обмін;
6. Укажіть, під час якого процесу макромолекули транспортуються з клітини:
Б екзоцитозу;
7. Укажіть головне джерело енергії для синтезу АТФ:
глюкоза;
ІІ рівень (в )
9. Установіть відповідність між органелами та їхніми функціями:
1) ЕПС
2) рибосоми
3) лізосома
4) вакуоля
В-1
10. Складіть характеристику тваринній клітині, вибравши правильні відповіді
А Особливість поверхневого апарату 3. наявний глікокалікс
БНаявність органел з подвійним шаром клітинної мембрани 1. лише мітохондрії
В Особливості організації цитоплазми 2. наявні лізосоми
11. Установіть відповідність між назвою процесу життєдіяльності та його значенням
1. живлення Г надходження поживних речовин;
2. травлення В розщеплення поживних речовин шляхом гідролізу до малих біомолекул;
3. подразливість А сприйняття впливів середовища;
4. екскреція Д виділення чужорідних, невикористаних речовин.
10. Складіть характеристику рослинній клітині, вибравши правильні відповіді
А Особливість поверхневого апарату 2. наявна міцна клітинна стінка
Б Наявність органел з подвійним шаром клітинної мембрани 3. пластиди та мітохондрії
В Особливості організації цитоплазми 1. наявні вакуолі
11. Установіть відповідність між назвою процесу життєдіяльності та його значенням.
1. анаболізм Б синтез складних речовин із простих з використанням енергії;
2. се креція А виділення речовин для взаємодії із середовищем
3. подразливість Г сприйняття впливів середовища;
; 4.дихання В надходження О2 і виділення СО2;
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Составьте сообщение о каком-либо беспозвоночном насекомом