Что значит длина цепи питания биоценоза?

Это количество звеньев в самой цепи.
Например, трава - овца - человек (3)
                    планктон - рыба - дельфин - акула (4)

1.Земная поверхность,человек,растения и животные все мы состоим на 70% из воды. Вода это важнейший продукт питания для сохранения жизни
2.Вода – главный источник энергии. Вода генерирует электрическую и магнитную энергию внутри каждой клетки тела – она дает силу жить. 3. Название этого класса соединений происходит от слов «гидраты углерода», Появление такого названия связано с тем, что первые из известных науке углеводов описывались брутто-формулой Cx(H2O)y, формально являясь соединениями углерода и воды. 4. Углеводы — органические соединения, чаще всего природного происхождения, состоящие только из углерода, водорода и кислорода. 5. ЖИРЫ (липиды) - органические соединения, состоящие из глицерина и жирных кислот. 6. Глицериды
Нейтральные жиры. Относятся к сложным эфирам, состоящим из глицерина и жирных кислот. Различают моно-, ди- и триглицериды. Воски-
Сложные эфиры жирных кислот и спиртов (одноатомных или двухатомных) Фосфолипиды
Образованы присоединением к липидам остатков фосфорной кислоты. Обширная группа, включающая две подгруппы:
– глицерофосфолипиды;
– сфинголипиды Гликолипиды
Состоят из углеводов и липидов, образующие гидрофильно-гидрофобные комплексы.
7. В живых организмах аминокислотный состав белков определяется генетическим кодом, при синтезе в большинстве случаев используется 20 стандартных аминокислот. Множество их комбинаций создают молекулы белков с большим разнообразием свойств. 8. Азотистый баланс — соответствие между количеством азота поглощённого органом и выделенного из него. 9. Благодаря репликации все генетически запрограммированные особенности строения и метаболизма передаются в ряду поколений. В процессе деления клетки каждая молекула ДНК из пары идентичных отходит в свою дочернюю клетку. Таким образом обеспечивается точная передача наследственной информации. 10. Основные элементы клетки: цитоплазма, ядро, органеллы и мембрана. 11. Цитоплазма - полужидкая среда, в которой находятся ядро клетки и все органоиды, ее состав. 12.Ядерная мембрана, отграничивающая ДНК от остальной цитоплазмы, формирует вторичную полость. Наружные мембраны хлоропластов и митохондрий, окружающие заключенные в них функционально специализированные мембраны, играют аналогичную роль. Клеточные структуры, Офаниченные элементарными мембранами и выполняющие в клетке определенные функции, получили название органелл. Ядро, митохондрии, хлоропласты — это клеточные органеллы. 13.
Строение хлоропласта типично для пластид. Его оболочка состоит из двух мембран — внешней и внутренней, между которыми находится межмембранное пространство. Внутри хлоропласта, путем отшнуровывания от внутренней мембраны, образуется сложная структура. 14.Непоглощенные участки солнечного спектра отражаются, что и обусловливает окраску пигментов. Так, зеленый пигмент хлорофилл поглощает красные и синие лучи, тогда как зеле­ные лучи в основном отражаются. Видимая часть солнечного спектра включает длины волн от 400 до 700 нм. Вещества, поглощающие весь видимый участок спектра, кажутся черными.
У фотосинтезирующих бактерий и водорослей пигментный состав очень разнообразен (хлорофиллы, бактериохлорофиллы, бактериородопсин, каротиноиды, фикобилины). Их набор и соотношение специфичны для различных групп и во многом зависят от среды обитания организмов. Пигменты фотосин­теза у высших растений значительно менее разнообразны. 15. Световая фаза
Эта фаза происходит только в присутствии света в мембранах тилакоидов при участии хлорофилла, белков-переносчиков электронов и фермента — АТФ-синтетазы. Темновая фаза
Эта фаза протекает в строме хлоропласта. Для ее реакций не нужна энергия света, поэтому они происходят не только на свету, но и в темноте.

1.У нас лубяные волокна получают из произрастающих льна и конопли. Из тонкого лубяного волокна льна, делают бытовые и технические ткани, а высокопрочные крученные изделия, грубое лубяное волокно конопли идёт на изготовление канатов, веревок, шпагатов, тарных тканей. Древесина делится на классы. 1-й применяют в корабле и автомобилестроении. 2-й на производстве мебели и в строительстве, из 3-его делают бани и т.п., из 4-го упаковочные изделия, 5-й идёт на доски для опалубки, на ДСП, фанеру и т.п.

2.Камбий - это образовательная ткань которая находится в стеблях и обеспечивает их рост в толщину.