Отличительные признаки классов: птиц млекопитающих моллюсков земноводных пресмыкающихся

Дыхательная система птиц считается одной из самых сложных среди всех групп животных. дыхательные пути птиц начинаются с ноздрей, продолжаются в носовую полость и верхнюю гортань, за гортанью следует трахея, длина и количество хрящевых колец в которой у разных птиц сильно варьируют, затем в месте разветвления трахеи на два бронха находится нижняя гортань птиц (сиринкс), которая является основным голосовым аппаратом птиц. бронхи, войдя в легкое, переходят во вторичные бронхи, частично выходящие за пределы легкого и образующие воздушные мешки, располагающиеся в различных частях тела птицы. вторичные бронхи сообщаются международных собой многочисленными парабронхами, оплетенными сетью кровеносных капилляров. лёгкие устроены таким образом, что воздух проходит через них насквозь. при вдохе только 25 % наружного воздуха остаётся непосредственно в лёгких, а 75 % проходит через них и попадает в специальные воздушные мешки. воздушные мешки расположены в промежутках между органами, под кожей и даже внутри полых костей. существует пять пар воздушных мешков и один непарный. их так же разделяют на передние и задние. передние: шейные, межключичные и переднегрудные, задние: заднегрудные, брюшные и межключичный (непарный). задние мешки больше передних. воздушные мешки - единственная эффективная система охлаждения птиц. находясь в самых "горячих местах", между работающими мышцами и вокруг них, в брюшной полости и т.д., воздушные мешки наполняются воздухом, имеющим температуру окружающей среды (а учитывая высокую температуру у птиц, которая у разных видов колеблется от 38 до 43,5 град.c , температура среды в большинстве случаев будет ниже), при этом происходит испарение жидкости со стенок мешков, что способствует охлаждению их стенок. таким образом осуществляется охлаждение тела. в полете, когда усиливается мышечная работа, а значит и теплопродукция, учащается работа сердца и усиливается внешнее дыхание - усиление дыхания будет способствовать интенсивной теплоотдаче. воздушные мешки также могут являться и термоизоляторами, предотвращая теплообмен между тканями, которые они разделяют, например внутренними органами и покровными тканями. воздушным мешкам, средняя плотность тела птицы в 2-4 раз меньше, чем у млекопитающего.

1. Что такое мышечное чувство? Почему двигательный анализатор является древнейшим из анализаторов?

2.Почему при нарушении мышечного чувства человек не может передвигаться с закрытыми глазами?

3.Какую информацию мы получаем с осязания? В какой части тела осязательных рецепторов особенно много?

4. Почему человек ощупывает предмет руками, чтобы лучше изучить его?

5. В каком состоянии должно находиться вещество, чтобы человек почувствовал его вкус, запах?

6.Где расположен орган обоняния? Как возникает ощущение запаха?

7. Каковы функции органа вкуса? Как возникает ощущение вкуса?

8. Где расположены вкусовые рецепторы? Почему, дотронувшись до пищи только кончиком языка, невозможно определить её вкус?

9.Почему во время сильного насморка пища кажется безвкусной?

Это вопросы в конце порагрофа : кожно- мышечная чувствительность. обоняние. вкус.

8 класс

Объяснение:

1. Что такое мышечное чувство? Почему двигательный анализатор является древнейшим из анализаторов?

2.Почему при нарушении мышечного чувства человек не может передвигаться с закрытыми глазами?

3.Какую информацию мы получаем с осязания? В какой части тела осязательных рецепторов особенно много?

4. Почему человек ощупывает предмет руками, чтобы лучше изучить его?

5. В каком состоянии должно находиться вещество, чтобы человек почувствовал его вкус, запах?

6.Где расположен орган обоняния? Как возникает ощущение запаха?

7. Каковы функции органа вкуса? Как возникает ощущение вкуса?

8. Где расположены вкусовые рецепторы? Почему, дотронувшись до пищи только кончиком языка, невозможно определить её вкус?

9.Почему во время сильного насморка пища кажется безвкусной?

Это вопросы в конце порагрофа : кожно- мышечная чувствительность. обоняние. вкус.

8 класс