Составить характеристику семейств класса двудольные. 30 б

знаю не всё, но чем смогу.1. рост - видимое увеличение объёма. развитие - качественное изменение организма.

2.развитие  – необратимое, направленное, закономерное изменение материи и сознания, их универсальное свойство, всеобщий принцип объяснения природы, общества и познания.

3. ростом, старением, смертью. остальное не помню.

6.  всходы, кущение, выход в трубку (начало стеблевания), колошение ( вымётывание), цветение, созревание, налив.

7. двулетние растения, как правило, не успевают все выполнить в первый год ,им необходим период охлаждения, поэтому свою цель они достигают за два года. и цветут соответственно тоже два года.

9. фенология- и, мн. нет, ж. раздел биологии, изучающий периодические явления в развитии живой природы, обусловленные сменой времен года (напр., сроки распускания почек, прилета и отлета птиц и т.

10.ветки начинают набухать в почки, а через некоторое время начинают появляться листья.

2)симбиоз(++)-нераздилимые взаимополезные связи двух видов, предполагающие обязательное тесное сожительство организмов, иногда с элементами раразитизма. микориза(грибокорень)-м симбиоз гриба и растения. растение дает грибу глюкозу, а гриб дает растению воду и мин. соли. хитин-содержится в клет. стенке гриба. мицелий-тело гриба. 3) клеточная стенка содержит хитин, в цитоалазме имеется центральная вакуоль, запасной углевод-гликоген. имеется грибница. размножение пловое и бесполое. гетеротрофы. 5) 2 6) 3 7) 4 10) 1 11) 4 12)135