Представьте что вы хотите объяснить своему однокласснику каким образом в организме растения образуются питательные вещества. какой тип иллюстрации вам лучше использовать фотку растения, картину, или схему? обоснуйте свой ответ

Схему, т. к. на схеме этот процесс можно просмотреть поэтапно.

А1. 1

А2. 3

А3. 3 (хотя при этом должны были указать, что размножение половое)

А4. 4

А5. 2

А6. 3

А7. 1

А8. 4

А9. 3 (хотя фотосинтезировать могут некоторые бактерии (цианобактерии) и простейшие (эвглена зеленая))

А10. 2

А11. 4

Б1. 1

Б2. 346

С1. Высшими можно назвать те растения, чье тело дифференцировано на органы (листья, стебли, корни). К высших относят споровые растения (мхи, папоротники, хвощи, плауны) и семенные (покрытосеменные и голосеменные). В качестве конкретного примера можно привести хвощ полевой, ель обыкновенную, фиалку полевую, вишню птичью.

С2. Зеленые пластиды - это хлоропласты  

С3. Существует 4 типы сред обитания. 1. Почвенная (дождевой червь, кроты). 2. Водная (рыбы). 3. Наземно-воздушная (медведи, птицы). 4. Организменная (различного рода паразиты - аскариды, анизакиды, широкий лентец, кошачья двуустка и другие)

Сукупність рослин, тварин і мікроорганізмів, що населяють певну ділянку суші або водоймища і характеризуються певними відносинами як між собою, так і з абіотичними факторами .
Біотоп є основною екологічною одиницею класифікації ділянок земної поверхні за ступенем їх подібності. Зазвичай біотоп заселений певним угрупованням організмів (біоценозом). Разом із біоценозом біотоп складає біогеоценоз, себто є його неорганічною компонентою. У більш вузькому тлумаченні біотоп розглядають, як середовище існування комплексу тварин, що входять у біоценоз.