Почему шея у американского страуса длинные, а у пингвина короткие?

Страусу нужно тянуться до высоких кустарников чтобы достать до листьев. Пингвину же не надо тк он ловит рыбу. Длинная шея будет мешаться при плавании.

Ну знаешь ты тоже сравниваешь страуса и пингвина, страус ест листья, а пингвин рыбу

sticking pointРАСПИСАНИЕ телевизионных уроков для учеников, обучение которых ведется на русском языке на 17 марта 2021 года

1-класс

Телеканал: “National Geographic”

9:23 ― Чтение

9:38 ― Русский язык

9:52 ― Французский язык

10:07 ― Мультфильм (на английском языке)

2-класс

Телеканал: “National Geographic”

11:17 ― Чтение

11:27 ― Русский язык

11:43 ― Окружающий нас мир

12:06 ― Французский язык

12:18 ― Мультфильм (на английском языке)

3-класс

Телеканал: “National Geographic”

13:37 ― Чтение

13:55 ― Русский язык

14:13 ― Природоведение

14:30 ― Французский язык

14:40 ― Мультфильм (на английском языке)

4-класс

Телеканал: “National Geographic”

15:50 ― Чтение

16:08 ― Русский язык

16:27 ― Природоведение

16:38 ― Французский язык

16:54 ― Мультфильм (на английском языке)

Примечание: Повторные эфиры телевизионных уроков 1-4 классов будут транслироваться с 17:04

5-класс

Телеканал: “Eurosport”, “ТВЦ”

9:32 ― Литература

9:47 ― Математика

10:19 ― Английский язык

10:34 ― Мультфильм (на английском языке)

6-класс

Телеканал: “Eurosport”, “ТВЦ”

11:55 ― Литература

12:14 ― Математика

12:30 ― Английский язык

12:41 ― Мультфильм (на английском языке)

12:42 ― Узбекский язык

7-класс

Телеканал: “Eurosport”, “ТВЦ”

14:14 ― Литература

14:30 ― Геометрия

14:42 ― Английский язык

14:58 ― Мультфильм (на английском языке)

15:01 ― Узбекский язык

8-класс

Телеканал: “Eurosport”, “ТВЦ”

16:29 ― Литература

16:46 ― Геометрия

17:00 ― Английский язык

17:13 ― Мультфильм (на английском языке)

17:14 ― Узбекский язык

Примечание: Повторные эфиры телевизионных уроков 5-8 классов будут транслироваться с 17:33

9-класс

Телеканал: “Охота и рыбалка”, “Fashion TV”

9:47 ― Узбекский язык

10:05 ― Алгебра

10:33 ― Немецкий язык

10:45 ― Физика

10:55 ― Геометрия

11:20 ― Мультфильм (на английском языке)

10-класс

Телеканал: “Охота и рыбалка”, “Fashion TV”

12:31 ― Физика

12:47 ― География

13:04 ― Узбекский язык

13:22 ― Немецкий язык

13:37 ― Мультфильм (на английском языке)

11-класс

Телеканал: “Охота и рыбалка”, “Fashion TV”

14:50 ― Литература

15:06 ― Немецкий язык

15:23 ― Узбекский язык

15:41 ― Химия

15:54 ― Мультфильм (на английском языке)

Примечание: Повторные эфиры телевизионных уроков 9-11 классов будут транслироваться с 16:06

@uzedu✨ "Ж" онингиз соғ,

✨ "У" мрингиз узоқ

✨ "М" артабангиз улуғ

✨ "А" йёмингиз қутлуғ бўлсин

Жума айёмингиз муборак бўлсин!

❗️Яқинларни биринчи бўлиб табрикланг!

Ижтимоий тармоқларда кузатинг:

Telegram | Instagram | Facebook

Сходства: 1. Возбудитель заболевания - инфекционный агент (прокариоты) . 2. Всегда есть инкубационный период, во время которого происходит активное размножение патогена, но клинических симптомов болезни еще нет. 3. Очень часто - схожая клиническая картина заболевания. 4. Схожие пути передачи заболевания. 5. В результате своей жизнедеятельности разрушают клетки организма. 5. Многие вирусы и бактерии имеют тропность (специфичность) к определенным клеткам и/или органам-мишеням. 6. На тяжесть и длительность заболевания как при вирусной, так и при бактериальной инфекции огромное влияние оказывает системный и местный иммунитет. 7. Многие возбудители как вирусных, так и бактериальных инфекций достаточно длительное время сохраняться в окружающей среде. Отличия: 1. Вирусы - внутриклеточные паразиты, бактерии - нет (в большинстве случаев) . 2. Вирусы не имеют клеточной стенки, рибосом и других внутриклеточных органелл, поэтому на них абсолютно не действуют антибиотики. 3. Бактерии выделяют экзотоксины (токсичные вещества, продукты жизнедеятельности) , а также эндотоксины (выделяются в межклеточное вещество при гибели бактерий) . Вирусы ничего не выделяют. 4. Вирусы длительное время персистировать внутри клетки, встроившись в ДНК клетки-хозяина, никак себя не проявляя (иногда всю жизнь после первой инфекции, напр. , вирус простого герпеса) . Бактерии нет. 5. Вирусы размножаться только внутри клетки. Бактерии - в любой благоприятной среде. 6. Для изучения в лаборатории бактерии можно культивировать на специальных питательных средах. Вирусы - только на культурах клеток и живых организмах (напр. , куриные эмбрионы) . 7. Есть большое число лекарств, обладающих бактерицидным действием (т. е. в прямом смысле убивающих бактерии) . Но нет ни одного противовирусного средства, убивающего вирусы - все они являются виростатиками (т. е. подавляют активное размножение вируса, но не убивают его) . 8. Вирусная и бактериальная инфекция, как правило, вызывают разные изменения в периферической крови: увелиичение числа нейтрофильных лейкоцитов при бак. заболевании, и лимфоцитов - при вирусном.