Тестовые по теме «введение» 9 класс 1. какой ученый предложил термин «биология»: а) ч. дарвин б) а. левенгук; в) т. руз; г) л. к. тревиранус. 2. что такое гипотеза: а) предположение; б) утверждение; в) закон; г) сопоставление. 3. как называется организмов передавать свои признаки и свойства, особенности развития из поколения в поколение: а) мутации; б) наследственность; в) изменчивость; г) размножение. 4. предметом изучения общей биологии является: а) строение и функции организма; б) природные явления; в) закономерности развития и функционирования живых систем. г) особенности жизнедеятельности бактерий. 5. какой из научных методов исследования был основным в самый ранний период развития биологии: а) экспериментальный; б) микроскопия; в) метод наблюдения и описания объектов. г) . 6. как называется совокупность приёмов и операций, используемых при построении системы научных знаний: а) научный метод; б) научный эксперимент; в) научный факт; г) научная гипотеза. 7. какой метод осмыслить полученные факты , сопоставив их с ранее известными результатами: а) описательный; б) эксперимент; в) сравнительный; г) . 8. установите соответствие между наукой и предметом её изучения: 1.биология 2.альгология 3.систематика 4.генетика 5.анатомия 6.экология 7.гистология 8.палеонтология. предмет изучения: а) наследственность и изменчивостьб) ткани в) ископаемые остатки г) живые организмы д) классификация живых организмов е) строение организмов ж) водоросли з) взаимодействие живых организмов друг с другом и окружающей средой. 9. установите соответствие между наукой и предметом её изучения: 1.зоология 2.бриология 3.орнитология 4.цитология 5.вирусология 6.энтомология 7. 8.ихтиология предмет изучения: а) функции организмов б) вирусы в) мхи г) рыбы д) клетка е) животные ж) птицы з) насекомые. 10. найдите ошибки в тексте, укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте ошибки: 1) живые организмы имеют сходный состав и единый принцип строения. 2) живые организмы и объекты неживой природы размножаются. 3) объекты неживой природы при к определенной среде обитания. 4) все живые организмы представляют собой «открытые системы». 5) живым организмам и объектам неживой природы свойственно , постепенное и последовательное развитие. 6) наследственность и изменчивость – свойство живых организмов.