Внешний признак, отличающий насекомое от паука, – это наличие

Пауки относятся к паукообразным, это отдельный отряд.

По систематике класс насекомых и класс паукообразных относится к разным подтипам беспозвоночных. Пауки (точнее, паукообразные) относятся к подтипу хелицеровых; в то время как насекомые - к подтипу трахейнодышащих. Основное отличие не столько во внешнем виде (он представлен разнообразно и там, и там) , сколько в происхождении. Трахейнодышащие имеют наземное происхождение (водные жуки, стрекозы и т. п. - водность имеет вторичное происхождение) . Хелицеровые - водные членистоногие, первоначально населявшие море а после - вышедшие на сушу.
Основные признаки отличия хелицеровых от трахейнодышащих - отсутствие усиков. Их место занимает первая пара послеротовых конечностей, которые имеют на конце клешни - называются хелицеры, откуда и название подтипа. Ну, еще есть особенности соединения сегментов тела в отделы, но это уже для специалистов-энтомологов.. .

ответ: Эта зепка саске тебе

Основными направлениями внутренней политики Петра 1 были:

1) Развитие промышленности – организация мануфактур, основание заводов, закладка верфей, строительство каналов.

2) Финансовая реформа – введение прямых («окладные») и косвенных налогов («драгунские», «корабельные»), чрезвычайные сборы («запросные», «неокладные»), государственная монополия на ряд товаров (соль, табак).

3) Военная реформа – создание военного флота, введение рекрутской повинности, строительство крепостей, составление новых военных уставов, конная артиллерия, изменение тактики ведения войны. 4) Государственная реформа – основание правительствующего Сената, Указ о единонаследии, создание Коллегий центральных округов отраслевого управления. Табель о рангах.

5) Образование и культура – Реформа календаря, Навигацкая школа, реформа алфавита, Артиллерийская школа, Военно – инженерная школа. Основание Академии наук и университета в рамках Академии. 6) Церковная реформа Политика Петра 1 выражала интересы своей страны. Петр Великий желал видеть свою страну не отсталой, а процветающей.

Объяснение:

а, г - Всем известно, что растения всегда движутся к солнцу. Это они делают, чтобы совершать фотосинтез.

б - цветок закрывается на ночь, чтобы роса, оседающая на стенках лепестков, не скатывалась внутрь и не мочила его пыльцу. Этим он лишается возможности опыления

в - этот цветок совершает механическую работу для того, чтобы получить из насекомых полезные вещества.

Без движения растения были бы ничтожно маленькими. Здесь подразумевается движение всего растения в целом. Поэтому движение корня тоже учитываем. Корень движется в поисках воды, емли в данном месте воды не осталось, ему приходится расти дальше. Листья тоже имеют свойство расти потому, что растению нужно больше поглащать углекислый газ, а также принимать солнечные лучи.