2. у свиней черная окраска щетины (а) доминирует над рыжей (а), длинная щетина (в) — над короткой (b запишите генотипы родителей, фенотипы и генотипы потомства, полученного при скрещивании черного с длинной щетиной дигетерозиготного животного с гомозиготным черным с короткой щетиной

1)Делаем таблицу "Признак|Ген",в которой указываем: чёрная окраска щетины - А, рыжая окраска щетины - а, длинная щетина - В, короткая щетина - b.
2)P: АаBb(дигетерозиг. с чёр.длин.щет.) х ААbb(гом. с чёр.кор.щет)
3)G: АB,Аb,аB,аb                                           Аb
4)Соединяем гаметы и получаем F1:
АB + Ab = AABb(чёрная длинная щетина)
Ab + Ab = AAbb (чёрная короткая щетина)
aB + Ab = AaBb(чёрная длинная щетина)
ab + Ab = Aabb(чёрная короткая щетина)

Дано:
А - Черная окраска(доминант.)
а - Рыжая окраска(рецессив.)
В - Длинная щетина(доминант.)
в - Короткая щетина(рецессив.)
Решение:
Р. ♀ АаВв  х  ♂ ААвв
Г. АВ,Ав,аВ,ав   А, в
F₁. ААВв, ААвв, АаВв, Аавв
      ч.д.     ч.к.      ч.д.     ч.к.
50% - потомство черной окраски с длинной щетиной 
50% - потомство черной окраски с короткой щетиной
Соотношение по генотипу - 1 : 1 : 1 : 1
Соотношение по фенотипу - 2 : 2

Пластический обмен (анаболизм, ассимиляция) - совокупность реакций синтеза, которые идут с затратой энергии АТФ. В процессе пластического обмена синтезируются органические вещества, необходимые клетке.
Примером реакций пластического обмена являются фотосинтез, биосинтез белка и репликация (самоудвоение) ДНК. 
Аминокислоты → Белки
Глюкоза → Полисахариды
Глицерин + жирные кислоты → Жиры
Нуклеотиды → Нуклеиновые кислоты 

Фотосинтез - это процесс преобразования энергии света в энергию химических связей органических соединений с хлорофилла. 

Световая фаза фотосинтеза:
Скорость световых реакций возрастает пропорционально нарастанию силы света и не зависит от температуры. Световые реакции протекают на мембранах тилакоидов (в хлоропластах).
Кислород является побочным продуктом фотосинтеза, а вода - его источником. 
Протоны водорода вытекают из тилакоида через канал в мембранном белке - АТФ-синтетазе, при этом из АДФ синтезируется АТФ.
Данный процесс носит название фотофосфорилирования, не требует участия кислорода и дает в 30 раз больше АТФ, чем митохондрии в процессе окисления. 
Суммарное уравнение реакции световой фазы фотосинтеза можно записать следующим образом:
2H₂O + 2НАДФ + 3АДФ + 3H₃PO₄ → 2НАДФН + H⁺ + 3АТФ +  O₂↑

Темновая фаза фотосинтеза:
Скорость темновых реакций, напротив, возрастает с повышением температуры, однако по достижении в 30°С этот рост прекращается, что свидетельствует о ферментативном характере этих превращений, происходящих в строме.
в ходе темновых реакций фотосинтеза происходит связывание молекул CO₂, на которое расходуются молекулы АТФ и НАДФН + H⁺, синтезированные в световых реакциях:
6CO₂ + 12H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂↑ + 6H₂O
                    или
6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂↑

Реакции световой и темновой фаз фотосинтеза взаимосвязаны, так как увеличение скорости одной группы реакций влияет на интенсивность всего процесса фотосинтеза только до определенного момента, пока вторая группа реакций не выступает в роли лимитирующего фактора, и возникает потребность в ускорении реакций второй группы для того, чтобы первые происходили без ограничений. 

Человек истребил на этой планете очень много животных. К примеру больше нет мамонтов, шерстистых носорогов,пещерных медведей и т.д. Животных поражали камнями и палками ещё наши предки. В те далёкие годы живой мир планеты понес первые потери от человека. Со временем люди начили  заниматься скотоводством и земледелием. Они приручили некоторых животных и постепенно их сделали совсем ручными. Тоже с растениями в результате возникли такие их сорта,которых никогда не было. И всё это было бы прекрасно если бы развитие сельского хозяйства не потребовало от дикой природы новых жертв.Люди не задумываясь о природе вырубали леса,распахивали степи, осушали болота. Вскоре они начали выращивать картофель а повсюду были поля с этим растением. Появились сорняки и человек стал упорно свой картофель развитие науки химии дало ему в руки-ядохимикаты. Которое было вредно не только для сорняков, а ещё и для человека и растений. В данный момент мы очень испортили экологию природу. Даже в реках рыбы умирают. Человек для планеты зделал много зла и добра. Он устроил революцию и истребил много деревьев и животных. Построил много заводов и загрязнил воду и воздух. Зделал мир проще и частично погубил природу.