Сбиологией! ) 1. по каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип 2. какие основные признаки характеризуют представителей классов ракообразные, паукообразные, насекомые 3. назовите промысловых ракообразных. где они обитают и какой у них образ жизни 4. сравните нервную систему речного рака и паука-крестовика 5. каким образом особенности питания паука-крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы 6. какие насекомые при к полету? какое это имеет значение для насекомых? 7. сравните функции гемолимфы речного рака и майского жука 9. какое строение и значение имеют покровы тела членистоногих 10. в чем особенности строения полости тела членистоногих 11. охарактеризуйте особенности строения и функций систем внутренних органов членистоногих по сравнению с кольчатыми червями 12. назовите виды насекомых, занесенные в красную книгу россии 13.охарактеризуйте особенности поведения общественных насекомых. 14.какова роль насекомых в природе, жизни человека? дополнен 6 лет назад 2 часть. 1. в чем различие функций одноклеточных и многоклеточных организмов? поясните на примере простейшего и кишечнополостного животного. 2. назовите царства живой природы и подцарства животных 3. какие признаки живого организма характерны для животных? сравните их с характерными признаками растений 4 чем можно объяснить многообразие животных в природе 5 сравните строение животной и растительной клеток. назовите черты их сходства и различия 6 какие особенности питания и движений характерны для растений, а какие для животных 7 по правилам систематики расположите последовательно следующие категории: отряд царство класс тип семейство вид род. поясните на примерах 8 дайте определение тканям. назовите основные типы животных тканей. в чем их отличие от растительных тканей 9 назовите и кратко охарактеризуйте строение и функции тканей животных эпителиальной соединительной мышечной нервной 10 дайте определение системы органов. назовите органы образующие какую либо из систем у членистоногих и их функции опорно-двигательную пищеварительную дыхательную выделительную кровеносную нервную. какого значение каждой из них 11. объясните эволюцию систем органов членистоногих на примерах одной из систем пищеварительной дыхательной выделительной кровеносной нервной размножения органов чувств

ПЕРВАЯ ЧАСТЬ

1)Все членистоногие:Имеют наружный скелет(хитинкоторый выполняет защитную функцию),покрывающий тело...разделенное на сегменты и членистые ножки

3) Краб камчатский
1)Краб синий 
2)Краб-стригунопилио 
3)Креветка гребенчатая
4)Креветка северная 
5)Креветка углохвостая
6)Креветка равнолапая -
Все они обитают на суше и в водоёмах. 

4)А)нервная система у  речного рака:она   узлового типаи нервным кольцом.. и нервными узлами которая образует брюшную нервную цепочку..(имеет 5 пар в грудном отделе и 6 пар в брюшном) и также нервами)))

Б)А теперь нервная система паука крестовика..:у него тоже узлового типа))) Но у него Надглоточный узел...составлен 5 парами нервных узлов ...образуя мозг

14)А)Роль насекомых в природе:
1)Они в размножение растений (так как переносят пыльцы)
2)Они так же являются пищей для многих позвоночных и беспозвоночных
3)Они разлагают растительные и животные остатки,в результате чего образуется перегной(это полезно для почвы)
Б)Роль насекомых в жизни человека:
1)Они используются в рационе человека)))(и личинки от них тоже
2)Так же с некоторых видов насекомых добывается ... мед.,воск...и другие полезные продукты 
3)Так же они используются для борьбы с сорняками в сельском хозяйстве)))
12)насекомые занесенные в красную книгу:
1)Дыбка Степная-отряд прямокрылые))кузнечик))
2)Афодий двупятнистый-отряд жесткокрылые))жук)))
3)Брахицерус волнистый...---отряд жесткокрылые...тоже подобие жука:D
4)Бронзовка гладкая))...---отряд жесткокрылые
5)Бронзовка кавказская..))отряд жесткокрылые)))
6)Алкинойотряд Чешуекрылые)))дневная бабочка)))
7)Аполлон обыкновенный ---отряд чешуекрылые))) тоже дневная бабочкаНадеюсь  это достаточнопрости больше писать не могуиду..спать...)))могу завтра продолжить если хочешь?!

Сперматогенез – начало индивидуального развития (прогенез); характеризуется стадиями:1) размножение – митотическое деление клеток сперматогоний, располагающихся в стенке извитого семенного канальца на периферии около базальной мембраны; образуются сперматогонии типа В2) рост – сперматогонии дифференцируются в сперматоциты 1-го порядка, увеличиваются в объеме и вступают в первое деление мейоза (редукционное деление);3) созревание – характеризуется двумя редукционными делениями: при первом делении сперматоцит первого порядка дает два сперматоцита второго порядка; при втором – из двух сперматоцитов второго порядка образуются четыре сперматиды;4) формирование – сперматиды превращаются в сперматозоиды.Овогенез проходит три периода:1) размножение – протекает в период внутриутробного развития, размножаясь, овогони в овоциты 1-го порядка- вступают в фазу малого роста;2) рост – протекает в функционирующем яичнике, овоциты 1-го порядка первичного фолликула превращается в овоцит 1-го порядка в зрелом фолликуле;3) созревание – при первом редукционном делении образуется овоцит второго порядка и редукционное тельце; при втором делении образуется яйцеклетка и второе редукционное тельце (в процессе овуляции, в маточных трубах).Период гаметогенеза делят на два цикла: 1. митотический – период разменожения; 2. Мейотический – рост и созревание. Основные изменения в клетках начинаются в профазе первого редукционного деления (стадия роста). Сперматоцит и овоцит первого порядка проходят 5 стадий мейоза:1) лептотена – хромосомы имеют вид длинных нитей, вдоль которых находятся утолщения (хромомеры), хромосомы лежат в виде букета.2) зиготена – гомологичные хромосомы расположены парами (конъюгация), образуют биваленты.3) пахитена – биваленты становятся короче и толще (увеличивается диаметр витков спирали); каждый бивалент превращается в тетраду, состоящую из четырех хроматид.4) диплотена - происходит обмен гомологичными участками хроматид (перекрест или кроссинговер), в двух хроматидах, принадлежащих разным хромосомам, происходит поперечный разрыв, а затем соединение части одной хромотиды с частью другой; начинается процесс отталкивания, гомологичные хромосомы отходят друг от друга, но остаются соединенными в точках взаимного обмена; изменяется содержание генетического материала.5) диакинез – биваленты укорачиваются и утолщаются. Биологическое значение редукционного деления: обеспечивается поддержание постоянства числа хромосом; при мейозе образуется большое число новых комбинаций негомологичных хромосом; в процессе кроссинговера происходит рекомбинация генетического материала.

ЗМЕИ (Serpentes), подотряд пресмыкающихся отряда чешуйчатых. Около 3000 видов, 13 семейств: ложноногие, ужеобразные, морские змеи, аспиды, гадюки, гремучие змеи и др. Некоторые из них крайне многочисленны, например ужеобразные, включающие в себя половину всех змей, в то время как семейство лучистых змей насчитывает всего два вида.
Тело удлиненное, от 8 см до 10 м (питоны), покрыто чешуей, конечностей нет. Молодые змеи линяют через каждые 3-4 недели, а взрослые — 3-4 раза в год. Роговой слой кожи (выползок) сбрасывается целиком.
Змеи освоили практически все жизненные пространства Земли. Встречаются они на всех материках, кроме Антарктиды. Особенно многочисленны в тропических областях Азии, Африки, Южной Америки и в Австралии. Наибольшее количество змей живет на поверхности земли, населяя различные биотопы — от низменных лугов до альпийских высот, от знойных пустынь до влажных тропических лесов. Представители многих семейств избрали основным местом для жизни деревья, например, собакоголовый удав (Corallus caninus), родившись на ветвях, почти никогда не спускается на землю. А вот песчаный удавчик (Eryx miliaris), гадюка Авиценны (Cerastes vipera), целые семейства, такие как слепуны (Typhlopidae), узкоротые (Leptoty phlopidae), щитохвостые (Uropeltidae), предпочли роющий образ жизни.
Все змеи отлично плавают, а бородавчатые змеи (Acrochordus) всю жизнь проводят в воде. Образ жизни змей наложил отпечаток и на их внешний облик. Так, роющие змеи имеют короткое, но сильное тело, различные при на голове им продвигаться в толще земли. Древесные змеи обладают длинным телом и цепким хвостом, у многих видов на брюшных щитках имеются гребни, облегчающие фиксацию на ветвях.
Ядовитые змеи (мамбы, эфа, гюрза, кобра и др.) опасны для людей и домашних животных. Змеиный яд используют в медицине. Численность многих видов сокращается. 26 видов и подвидов в Красной книге Международного союза охраны природы и природных ресурсов (МСОП).
Окраска змей очень сложна и разнообразна, включает все цвета спектра в комбинациях различных геометрических фигур. Кроме удивительного разнообразия в окраске, змеи обладают дополнительными «украшениями» в виде рогов и др., иногда «украшения» имеются на хвосте.
Длительность жизни змей относительно велика — от 20 до 40 лет. Все змеи — хищники, питаются мелкими млекопитающими, ящерицами, лягушками, птицами, их яйцами, рыбой, насекомыми и другими беспозвоночными. Добычу заглатывают живой либо предварительно удушенной или убитой ядом. Некоторые змеи питаются каким-либо одним видом корма. Например, стрела-змея питается исключительно ящерицами, такой же корм предпочитают медянки, удавчики, полозы. Ужи обычно охотятся на лягушек, мелких рыб.
Спариваются змеи, как правило, весной. Большинство размножаются, откладывая яйца, покрытые кожистой оболочкой, другие — путем яйцеживорождения. В кладке бывает от 2-5 до нескольких десятков яиц, число детенышей обычно не превышает 10, реже 15 змеек. Инкубация яиц продолжается от 2-3 недель до 2-2,5 месяцев. У живородящих змей беременность длится 2,5-4 месяца.
Разнообразные виды змей характерны и для России. В ее средней полосе распространены обыкновенный уж, узорчатый полоз, обыкновенная гадюка и обыкновенный щитомордник. На юге Европейской части России и на Кавказе обитают медянка, желтобрюхий и четырехполосый полозы. В пустынных и степных районах распространены песчаный и восточный удавчики, водяной уж, стрела-змея, степная гадюка.