1.почему нужно подкармливать растения минеральными удобрениями в течении вегетационного периода несколько раз? 2.что называют зеленым удобрением? как его используют? 3.для чего нужно рыхлить почву? 4.как проводят рассоление почв? 5.как изменяется почва при неумеренном выпасе? как это сказывается на росте растений? 6.почему пострадали черноземные почвы? как их надо оберегать? 7.почему нужно закреплять сыпучие пески? как это можно сделать? 7 вопрос относится к 6 вопросу

Корневая подкормка является основным внесения удобрений. С корневой подкормки питательные вещества поступают непосредственно в корневую систему растения, тем самым ее росту и развитию. Необходимо очень точно соблюдать дозировку удобрения, чрезмерная концентрация их может вызвать ожог корневой системы растения. Чтобы избежать этого, необходимо периодически проводить агрохимический анализ почвы. Лучшими культурами на зелёное удобрение здесь считаются многолетние бобовые, особенно люпин. Они хорошо удобряют почву, а их зелёная масса очень эффективна в качестве мульчи и удобрения приствольных кругов. Среди однолетних растений чаще всего используют фацелию, горчицу, гречиху, викоовсяную смесь. Норма высева при этом должна быть на 20-30% больше, чем при посеве на грядках. Применение сидеральных культур уменьшает засоленность верхних слоёв почвы, снижает вероятность заболевания деревьев хлорозом. Приствольные круги при этом лучше держать под чёрным паром.

1. Минеральные удобрения необходимы растениям в течении всего вегетационного периода по причине того, что за время роста и развития растение использует питательные вещества из почвы. Эти питательные вещества в почве ограничены и могут быть труднодоступными для растений. А в минеральных удобрениях они представлены в легкоусвояемых для растений формах.
2. Зелеными удобрениями или сидеральными называют удобрения полученные в результате минерализации вегетативных частей растей при запахивании их в почву. Например, при выращивании пропашных культур, таких как капуста или картофель, рекомендуется произвести посев вики посевной или овса. Эти посевы в определенной стадии роста запахивают в землю. Таким образом получается удобрение.
3. Рыхление почвы это один из агротехнических приемов при возделывнии культурных растений. Для нормального роста растений необходим баланс воздушного, питательного и водного режима в почве.
Рыхление производится с целью поддержания вышеуказанных режимов.
Например, корням растений необходим воздух. А если почва слишком уплотнена, то воздух не проникает в почву. После сильных дождей на многих почвах образуется корка, это тресается почва при высыхании, следоательно корни растений ломаются. С рыхления заделываются в почву удобрения.

4. Рассоление почв производится с гипсования или внесения кислых минеральных удобрений. Рассоление почв это очень трудоемкий и дорогой процесс и на практике производится очень редко.
5.При неумеренном выпасе крупнорогатого скота почва сильно уплотняется, в результате рост и развитие растений замедляется и может быть нарушен. В результате образуются проплешены на пастбищах, непригодные для выпаса.
6.вопрос мне не понятен. Но судя по местонахождению таких почв они могли пострадать от ветровой и водной эррозии, а также при нерациональном использовании минеральных удобрений.
7. О каких песках идет речь?

ответную реакцию организма на раздражение нервных окончаний, осуществляется нервной системы, называют РЕФЛЕКС

Пример двигательного рефлекса рыбы, последовательность его этапов: восприятие раздражения/передача возбуждения/ответная реакция

Сыпем корм в кормушку-рыба слышит звук и чувствует вкус-рыба двигается к кормушке.

6.Пищеварительная система осуществляется механическое и химическое изменение пищи. Поясните, какое влияние на химическое изменение пищи оказывает её измельчение.

Разжеванная и смоченная слюной, а потом желудочным и кишечным соком пища пропитывается легче ферментами и из нее легче и полней извлекаются питательные вещества.

7. Пищеварительная система обеспечивает переваривание пищи, дыхательная система -снабжение крови кислородом, кровеносная система- доставку питательных веществ и КИСЛОРОДА к каждой живой клетке.

В удалении продуктов жизнедеятельности из организма животного участвуют системы: ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ, ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ И ДЫХАТЕЛЬНАЯ И КОЖА.

Объединяет работу всех систем организма НЕРВНАЯ система.

8. -Развитие головного мозга и коры больших полушарий привело к УСЛОЖНЕНИЮ ПОВЕДЕНИЯ, РАЗВИТИЮ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И МЫШЛЕНИЮ.6

-Развитие черырехкамерного сердца и двух кругов кровообращения развитию ТЕПЛОКРОВНОСТИ

-Распространение теплокровных животных было невозможно без образования покровов, сохраняющих тепло:.ПЕРЬЯ у птиц и ШЕРСТЬ у млекопитающих.

-Активное передвижение, связанное с завоевание новых сред обитания, потребовало развития не только опорно-двигательной системы, но и дыхательной системы, поставляющей КИСЛОРОД для добывания энергии, и выделительной, удаляющей из организма животного ПРОДУКТЫ ОБМЕНА.

9. Воспроизведение каждого вида животных в природе обеспечивается процессом РАЗМНОЖЕНИЯ , который также взаимосвязан со средой обитания животного. Дайте определение понятие "размножение". Сформулируйте вывод о значении данного процесса в животном мире.

Размножение-процесс воспроизведения себе подобных организмов, сопровождающееся увеличением численности.

Данный процесс позволяет поддерживать численность вида, обеспечивает передачу генетического материала из поколения в поколение, обеспечивает непрерывность и преемственность жизни

ответную реакцию организма на раздражение нервных окончаний, осуществляется нервной системы, называют РЕФЛЕКС

Пример двигательного рефлекса рыбы, последовательность его этапов: восприятие раздражения/передача возбуждения/ответная реакция

Сыпем корм в кормушку-рыба слышит звук и чувствует вкус-рыба двигается к кормушке.

6.Пищеварительная система осуществляется механическое и химическое изменение пищи. Поясните, какое влияние на химическое изменение пищи оказывает её измельчение.

Разжеванная и смоченная слюной, а потом желудочным и кишечным соком пища пропитывается легче ферментами и из нее легче и полней извлекаются питательные вещества.

7. Пищеварительная система обеспечивает переваривание пищи, дыхательная система -снабжение крови кислородом, кровеносная система- доставку питательных веществ и КИСЛОРОДА к каждой живой клетке.

В удалении продуктов жизнедеятельности из организма животного участвуют системы: ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ, ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ И ДЫХАТЕЛЬНАЯ И КОЖА.

Объединяет работу всех систем организма НЕРВНАЯ система.

8. -Развитие головного мозга и коры больших полушарий привело к УСЛОЖНЕНИЮ ПОВЕДЕНИЯ, РАЗВИТИЮ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И МЫШЛЕНИЮ.6

-Развитие черырехкамерного сердца и двух кругов кровообращения развитию ТЕПЛОКРОВНОСТИ

-Распространение теплокровных животных было невозможно без образования покровов, сохраняющих тепло:.ПЕРЬЯ у птиц и ШЕРСТЬ у млекопитающих.

-Активное передвижение, связанное с завоевание новых сред обитания, потребовало развития не только опорно-двигательной системы, но и дыхательной системы, поставляющей КИСЛОРОД для добывания энергии, и выделительной, удаляющей из организма животного ПРОДУКТЫ ОБМЕНА.

9. Воспроизведение каждого вида животных в природе обеспечивается процессом РАЗМНОЖЕНИЯ , который также взаимосвязан со средой обитания животного. Дайте определение понятие "размножение". Сформулируйте вывод о значении данного процесса в животном мире.

Размножение-процесс воспроизведения себе подобных организмов, сопровождающееся увеличением численности.

Данный процесс позволяет поддерживать численность вида, обеспечивает передачу генетического материала из поколения в поколение, обеспечивает непрерывность и преемственность жизни