Ирина
?>

Контрольный тест по теме «жизнь организмов на планете земля» вариант 1. 1. все что окружает организм и взаимодействует с ним – это … а) природное сообщество, б) среда обитания, в) факторы среды, г) природная зона. 2. последовательность видов организмов, в которой каждый предыдущий вид является пищей для последующего – это … а) природное сообщество, б) среда обитания, в) цепь питания, г) круговорот. 3. организмы превращать органические вещества в неорганические – это … а) производители, б) потребители, в) разлагатели. 4. совокупность условий среды и живых организмов, тесно связанных между собой пищевыми цепями – это … а) природное сообщество, б) среда обитания, в) факторы среды, г) природная зона. 5. в природном сообществе растения обычно выполняют функцию … а) потребителей, б) производителей, в) разлагателей. 6. выберите 3 обитателя водной среды: а) рыба, б) дождевой червь, в) речной рак, г) личинка майского жука, д) улитка прудовик е) крот. 7. выберите 3 организма-потребителя: а) дятел, б) береза, в) майский жук, г) ромашка, д) земляника, е) синица. 8. установите соответствие между группами факторов и факторами среды группа факторов факторы среды а) факторы неживой природы б) факторы живой природы в) антропогенный фактор 1. затопление луга талыми 2. вырубка леса 3. объедание подроста оленями 9. установите соответствие между природными зонами и их обитателями природные зоны обитатели а) тундра б) тайга в) степь 1. лось, сосна, бурый медведь. 2. песец, лемминг, северный олень. 3. сайгак, ковыль, суслик.

Биология

Ответы

inbox466
1а, 2в, 3б, 4а, 5б, 6а,в,д. 7г,б,д. 8незнаю, 9а-2, б-1, в-3
layna1241383

1. Митохондрии — синтез на кристах АТФ, который при расщеплении дает много энергии клетке.


2. Аппарат Гольджи — конденсирует, упаковывает и выпускает питальные вещества в виде готового секрета. Образует лизосомы.


3. Рибосомы — синтез белковых молекул.


4. ЭПС — различают шероховатую и гладкую эндоплазматическую сеть. На шероховатой происходит синтез белка, а на гладкой — липидов и углеводов.


5. Ядро — содержит генетический материал клетки, при делении которой осуществляется его передача, что является основой размножения. В ядрышках ядра происходит синтез субъедениц рибосом.


6. Ядерная оболочка —  отделяет содержимое ядра, его генетический материал от цитоплазмы, ограничивает свободный доступ в ядро, выход из него различных веществ. Вторая функция - регуляция транспорта макромолекул между ядром и цитоплазмой.


7. Клеточная мембрана — отделяет каждую клетку от соседних клеток и окружающей среды, и осуществляет избирательный обмен между клетками и окружающей средой.


8. Цитоплазма — перенос разных веществ от одного органоида к другому.


9. Лизосома — участвует в переваривании уже недействующих органоидов и захваченных клеткой частиц в процессе фагоцитоза.

10. Хлоропласты — участвуют в фотосинтезе за счет наличия хлорофилла.

11. Лейкопласты — запасают питательные вещества, чаще всего крахмала.

12. Вакуоль — запасание питательного вещества.

13. Ядрышко — формирование рибосом.

Екатерина1979

Придаточные корни в отличие от боковых корней образуются не на корне, а на других органах растения. Они могут образовываться на стеблях, листьях, корневищах, но никогда придаточные корни не развиваются из главного и боковых корней. Внешне придаточные корни не отличаются от обычных корней и выполняют те же функции (закрепление растения в почве, поглощение воды и минеральных солей и др.) . У многих растений, как например, у однодольных (злаки, лилейные, осоковые и др.) , корневая система состоит преимущественно из придаточных корней. Такие же корни образуются и у папоротникообразных (папоротники, хвощи) . Придаточные корни иногда составляют основную массу корней и у двудольных растений. Так, например, у картофеля, когда он размножается клубнями, образуются только придаточные корни. При вегетативном размножении растений, т. е. при размножении черенками, усами, отводками, корневищами, развиваются только придаточные корни.

Подробнее - на -

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Контрольный тест по теме «жизнь организмов на планете земля» вариант 1. 1. все что окружает организм и взаимодействует с ним – это … а) природное сообщество, б) среда обитания, в) факторы среды, г) природная зона. 2. последовательность видов организмов, в которой каждый предыдущий вид является пищей для последующего – это … а) природное сообщество, б) среда обитания, в) цепь питания, г) круговорот. 3. организмы превращать органические вещества в неорганические – это … а) производители, б) потребители, в) разлагатели. 4. совокупность условий среды и живых организмов, тесно связанных между собой пищевыми цепями – это … а) природное сообщество, б) среда обитания, в) факторы среды, г) природная зона. 5. в природном сообществе растения обычно выполняют функцию … а) потребителей, б) производителей, в) разлагателей. 6. выберите 3 обитателя водной среды: а) рыба, б) дождевой червь, в) речной рак, г) личинка майского жука, д) улитка прудовик е) крот. 7. выберите 3 организма-потребителя: а) дятел, б) береза, в) майский жук, г) ромашка, д) земляника, е) синица. 8. установите соответствие между группами факторов и факторами среды группа факторов факторы среды а) факторы неживой природы б) факторы живой природы в) антропогенный фактор 1. затопление луга талыми 2. вырубка леса 3. объедание подроста оленями 9. установите соответствие между природными зонами и их обитателями природные зоны обитатели а) тундра б) тайга в) степь 1. лось, сосна, бурый медведь. 2. песец, лемминг, северный олень. 3. сайгак, ковыль, суслик.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*