bb495
?>

Дать определение. что такое устойчивость биогеоценоза (экосистемы)?

Биология

Ответы

antonkovalev89
УСТОЙЧИВОСТЬ ЭКОСИСТЕМЫ экосистемы к реакциям, пропорциональным по величине силе воздействия, которые гасят этивоздействия. При этом в экосистеме возбуждаются компенсационные (отрицательные) обратные связи, чторавноценно выполнению принципа Ле Шателье. При превышении некоторой критической величинывоздействия экосистема теряет устойчивость, возникают положительные обратные связи, которые могутпривести к её разрушению. Син.: Живучесть экосистемы, Жизнестойкость экосистемы.

Экологический словарь, 2001

Устойчивость экосистемы экосистемы к реакциям, пропорциональным по величине силе воздействия, которые гасят этивоздействия. При этом в экосистеме возбуждаются компенсационные (отрицательные) обратные связи, чторавноценно выполнению принципа Ле Шателье. При превышении некоторой критической величинывоздействия экосистема теряет устойчивость, возникают положительные обратные связи, которые могутпривести к её разрушению. Син.: Живучесть экосистемы, Жизнестойкость экосистемы.
Minchenkova

"Поліський"

На Житомирщині у селі Селезівка між річками Уборть і Болотниця розташований острівець дикої природи – Поліський природний заповідник. Природа у цьому північному куточку України нагадує тайгу. Тут багато соснових лісів, мальовничих озер і струмків. У лісовій гущавині бродять рисі та лосі.

Через територію заповідника проходить немаркований кордон із Білорусією – це режимна закрита територія фактично недоступна для звичайних туристів.

Тут можна відвідати музей просто неба "Древлянське село" і зупинитися з ночівлею у зрубній хаті. Ви побачите поліські печі, в яких палять дровами і готують колоритні страви в горщиках.

Daletskaya Sergei1121

Охарактеризуйте особливості підліткового періоду:

 1) Підлітковий вік є першим перехідним періодом від дитинства до зрілості. Якісні зміни, що відбуваються в інтелектуальній та емоційній сферах особистості підлітка (інтенсивний, нерівномірний розвиток і ріст організму, особистісні новоутворення та ін.), породжують новий рівень його самосвідомості, потреби у самоствердженні, рівноправному і довірливому спілкуванні з ровесниками і дорослими. Інтенсивний статевий розвиток зумовлює виникнення статевого потягу і пов'язані з ним переживання й інтереси.

  Усе це є підставою для виокремлення підлітків в особливу соціально-психологічну, демографічну групу з характерними для неї настановами, цінностями, нормами і манерами поведінки, які утворюють специфічну субкультуру.

2)     Підлітковий вік називають перехідним тому, що у цей період відбувається перехід від дитинства до юності, від незрілості до зрілості. Ця особливість проявляється в фізичному, розумовому, моральному, соціальному та духовному розвитку особистості.

         Підлітковий вік характеризується швидким, нерівномірним ростом і розвитком організму. Відбувається ствердіння скелета, вдосконалюється м'язова система. Однак нерівномірність розвитку серця і кровоносних судин, а також посилена діяльність залоз внутрішньої секреції часто спричиняють тимчасові розлади кровообігу, підвищення тиску, напруження серцевої діяльності, посилення збудливості дітей, що виражається у нервозності, швидкій втомі, запамороченнях і підвищеному серцебитті.

Чому саме підлітки найбільше підпадають під впливи поведінки інших людей, у тому числі і негативні:

Соціальна ситуація розвитку підлітка особливо залежить від сім'ї, стосунків з батьками. Якщо ці стосунки враховують його потреби і можливості, вибудовуються на засадах взаємоповаги та довіри, підліток легко долає труднощі у навчанні і спілкуванні, активно набуває соціальний досвід, утверджується в таких елементах соціуму, як шкільний клас, група ровесників та ін.

  Основним чинником розвитку підлітка є його власна соціальна активність, спрямована на засвоєння важливих для нього зразків поведінки і цінностей, на побудову стосунків з дорослими, ровесниками. Підлітки включаються у різні види суспільно корисної діяльності, що розширює сферу їхнього спілкування, можливості засвоєння соціальних цінностей, сприяє формуванню моральних якостей особистості.

  Отже, для соціальної ситуації розвитку підлітка характерна зміна стосунків з учителями, однолітками, батьками, розширення сфери соціальної активності.

Вот ссылка на источник:

https://kalitaschool.jimdofree.com/%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0/%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F-%D0%BF%D1%96%D0%B4%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BA%D0%B0/

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Дать определение. что такое устойчивость биогеоценоза (экосистемы)?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*