1.какая наука изучает взаимосвязи организмов с окружающей средой а) биология б) ботаника в) экология г) 2. как называются организмы, которые сами органические вещества: а паразиты; б) автотрофы в) гетеротрофы г) сапрофиты 3. какой органоид участвует в фотосинтезе: а) хлоропласт б) ядро в) цитоплазма г) оболочка 4. выберите однодольное растение: а) горох б) фасоль в) тыква г) пшеница. 5. корневые волоски находятся в зоне: а) роста б) всасывания в) деления г) проведения 6. выберите вегетативные органы растения: а) цветок б) плод в) пестик г) лист. 7. какая часть цветка участвует в половом размножении: а) тычинка б) венчик в) чашечка г) цветоложе 8. выберите низшее растение: а) трутовик б) пеницилл в) береза г) водоросль 9. заболачивание местности может вызвать большое скопление: а) плаунов б) хвощей в) папоротников г) сфагнума 10. по каким признакам цветковые растения относят к классу двудольные? (выберите буквы, обозначающие верный ответ) а) мочковатая корневая система б) сетчатое жилкование листьев в) число лепестков и чашелистиков кратно 4 или 5 г) стержневая корневая система д) жизненная форма – в основном трава. е) 2 семядоли в семени. 11. установите соответствие между признаком растения и его отделом 1. имеют ризоиды 2. размножаются спорами 3. имеют корни 4. в листьях и стеблях находятся воздухоносные клетки 5. у большинства видов листья – иголки 6. размножаются семенами. а) моховидные б) голосеменные 12. установите соответствие между растением и его семейством 1. капуста. 2. горох 3. редька 4. клевер 5. фасоль а) бобовые б) крестоцветные 13. ответь на вопрос почему водоросли относят к низшим споровым растениям? (укажите не менее 2 причин

1. В

2.Б

3. А

4. Г

5.Б

6.Г

7.А

8 Г

9.Г

10 Б, В, Г, Е

11. А - 1, 2, 4

Б - 3, 5, 6

12. А - 2, 5 4

Б - 1 3

13. Потому что водоросли в процессе полового размножения производять споры. И тело представлено одной клеткой.

Сама когда- то в школе писала этот тест.

1) Земноводные, как и рыбы при к жизни в водной среде: у них есть дышать под водой, специфические анатомические при для плавания, для них характерно внешнее оплодотворение, они имеют осевой скелет, по центру позвоночника котрого которого проходит нервная трубка, череп.

Отличия. Земноводные также имеют лёгкие, благодаря которым могут дышать на суше. Голова земноводных прикреплена к телу подвижно, в отличии от рыб. У земноводных вместо плавников свободные конечности. У земноводных нет жабр, в отличии от рыб. У земноводных нет ребер в отличии от рыб. Позвоночник земноводных насчитывает 4 отдела, в отличии от 2 отделов у рыб.

2) Земноводные - часть биосферы, поэтому их значение совершенно такое же как и значение любого другого вида. В первую очередь, они принимают активное и деятельное участие в процессе круговорота веществ и энергии в природе сохранять стабильность биосферы.

3) Наличие дыхания как кожного, так и с лёгких, внешнее оплодотворение, наличие перепонок между пальцами и конечностей соответствующей формы перекрывать доступ воды к дыхательным путям. Относительно несложная даже по сравнению с рыбами кровеносная система.

4) Насекомым для развития с превращением требуется некоторое время, когда как у большинства земноводных процесс метаморфоза происходит довольно стремительно. Земноводным необходима для развития водная среда практически в любом случае, а насекомым - нет. У земноводных оплодотворение внешнее, а у насекомых внутреннее.

1) Земноводные, как и рыбы при к жизни в водной среде: у них есть дышать под водой, специфические анатомические при для плавания, для них характерно внешнее оплодотворение, они имеют осевой скелет, по центру позвоночника котрого которого проходит нервная трубка, череп.

Отличия. Земноводные также имеют лёгкие, благодаря которым могут дышать на суше. Голова земноводных прикреплена к телу подвижно, в отличии от рыб. У земноводных вместо плавников свободные конечности. У земноводных нет жабр, в отличии от рыб. У земноводных нет ребер в отличии от рыб. Позвоночник земноводных насчитывает 4 отдела, в отличии от 2 отделов у рыб.

2) Земноводные - часть биосферы, поэтому их значение совершенно такое же как и значение любого другого вида. В первую очередь, они принимают активное и деятельное участие в процессе круговорота веществ и энергии в природе сохранять стабильность биосферы.

3) Наличие дыхания как кожного, так и с лёгких, внешнее оплодотворение, наличие перепонок между пальцами и конечностей соответствующей формы перекрывать доступ воды к дыхательным путям. Относительно несложная даже по сравнению с рыбами кровеносная система.

4) Насекомым для развития с превращением требуется некоторое время, когда как у большинства земноводных процесс метаморфоза происходит довольно стремительно. Земноводным необходима для развития водная среда практически в любом случае, а насекомым - нет. У земноводных оплодотворение внешнее, а у насекомых внутреннее.