Чем печёночные мхи отличаются от других мхов?

Печеночные мхи имеют вегетативное тело..отдел моховидные класс печеночникикласс листостебельные мхи...

Еңбек сабақтарындағы қауіпсіздік техникасының жалпы ережелері:

Еңбек сабақтарындағы қауіпсіздік ережелерімен таныс болған мектеп оқушылары ғана оқуды және құралдармен жұмыс істей бастайды

Сіз құралдарды алуға, оларды қолдануға, сондай-ақ машиналарды мұғалімнің рұқсатымен ғана пайдалана аласыз

Еңбек сабағын бастаған кезде студент алдымен әрбір нақты жағдайға қажетті барлық қорғаныс құралдарын киюі керек (халат, бас киім, қолғаптар, көзілдіріктер және т.б.);

Тізімді бұзылған немесе бүлінген тапсырмаларды орындауға тыйым салынады

Жұмыс орнын таза ұстау керек, құрал-саймандарды қою керек, қоқыстар уақтылы шығарылуы керек

Еңбек сабақтарында кез-келген жабдықты мақсатына сай емес пайдалануға тыйым салынады, өткір бөлшектерді басқа оқушыларға бағыттауға немесе құралдарды лақтыруға тыйым салынады

Әрқашан құралдарды ең қауіпті бөлігі (өткір) сізден алыстататындай ұстаңыз

Жарақат алған жағдайда жұмысты дереу тоқтатыңыз және бұл туралы мұғалімге хабарлаңыз

Сабақ соңында барлық құралдарды, арнайы киімдер мен қорғаныс құралдарын тапсырып, жұмыс орындарын ретке келтіріңіз

Еңбек сабағынан кейін сіз қолыңызды сабынмен мұқият жуып, бетіңізді жуыңыз.

Әрбір еңбек сабағында оқушы қауіпсіздік техникасын қатаң сақтауы керек, ал мұғалім оның орындалуын қадағалап отыруы керек.

Строение яйца птицы:зародышевый диск,воздушная камера,белок,желток,скорлупа,канатики,подскорлупная оболочка.

Значенииие его частей:Большое значение имеет содержащийся в белке природный антибиотик ферментного происхождения - лизоцим. Он предохраняет порчу белка, а следовательно, и яйца от деятельности микроорганизмов.Под скорлупой имеется двухслойная подскорлупная оболочка, которая также газо- и влагопроницаемая, но не пропускает коллоиды, то есть удерживает белок яйца и не дает ему вытечь. Эта оболочка играет защитную роль.Воздушная камера яйца играет большую роль, обеспечивая газообмен эмбриона в период перехода на легочное дыхание, то есть перед наклевом скорлупы. Поэтому, если воздушная камера смещена относительно тупого конца, то молодняк погибает в период перехода на легочное дыхание.