11. подвижное соединение костей: а) сочленение. в) сустав. с) связка. d) сухожилие. e) костный шов. 12. повышение кровяного давления: а) гипотония. в) гипертония. с) гипогликемия. d) гипергликемия. e) тахикардия. 13. сверху зуб покрыт твёрдой оболочкой: а) эмалью. в) дентином. с) пульпой. d) десной. e) коронкой. 14. если ожог кожи вызван щёлочью, то это место нужно промыть раствором: а) серной кислоты. в) азотной кислоты. с) соляной кислоты. d) уксусной кислоты. e) карболовой кислоты. 15. ген – это: а) мономер белковой молекулы. в) материал для эволюционных процессов. с) участок молекулы днк, содержащий информацию о первичной структуре белка родителей передавать свои признаки следующему поколению. e) структурный элемент ядра. 16. наружный слой зародышевых листков: а) эктодерма. в) мезодерма. с) энтодерма. d) зигота. e) бластула. 17. парные гены, расположенные на гомологичных хромосомах и определяющие развитие одного признака: а) гомологичные гены. в) аллельные гены. с) генотипы. d) фенотипы. e) гаметы. 18. хромосомы клетки находятся в: а) цитоплазме . в) ядре. с) клеточном соке. d) межклетниках. e) рибосомах. 19. биология – наука изучающая: а) живую и не живую природу. в) живую природу. с) сезонные изменения в неживой природе. d) жизнь растений. e) жизнь бактерий. 20. остатками пищи одного вида питается представитель другого вида, при этом, не нанося вреда друг другу. а) конкуренция. в) хищничество. с) паразитизм. d) симбиоз. e) комменсализм.

Відповідь:

Пояснення:

11.В

12.В

13.А

14.Е

15.С

16.Д

17.А

18.А

19.В

20.В

Отбрасывается самая застабилизированная, фиксированная стадия, и открывается простор возможностей, определяемый большим разнообразием и пластичностью всех свойств на ранних стадиях.
В частности, мозг человека полностью сформировывается к 23–му году жизни, т.е. значительно позже наступления половой зрелости.
Очень любопытная антропологическая концепция есть у замечательного автора Артура Кестлера, евразийца. У него есть крайне занятное изложение концепции неотении. Это зоологический термин. Через неотению Артур Кестлер объясняет специфику человека как вида.
По мнению Кестлера, человек - это продукт неотении. Зачатые не в том возрасте, не получившие никаких нормальных инстинктов, полу-абортивные существа, случайно выбились из строя целеустремленных орангутангов. Отсюда у них и череп такой, и отсутствие волосяного покрова, и не после рождения делать что-нибудь путное, кроме как визжать.
Обратите внимание, как современные подростки ловко справляются с компьютером, как здорово они схватывают технические навыки, которые недоступны многим взрослым. Тем не менее, интеллектуально и душевно они отличаются поистине дегенеративными качествами.
В частности, есть такая концепция: на финансовых рынках молодые люди быстро осваивают технологию биржевой игры, живут года два-три в страшном напряжении, зарабатывают гигантские деньги, а потом выбрасываются куда-нибудь в санаторий, в суицид или на частный остров (если повезет). Наблюдается тенденция снижения возраста таких брокеров. Можно представить себе черную футурологическую версию, когда определенные силы выдвинут этакого гигантского младенца-монстра.
Достаточно?

1. Служит теоретической базой многих наук.
2. Получение качественной сельскохо­зяйственной продукции 
3. Медицина: Открытия, сде­ланные в физиологии, биохимии и ге­нетике, дают возможность правильно поставить диагноз больному, подобрать эффективное лечение. Получение новых лекарственных препаратов, витаминов, биологически активных веществ позво­лит решить проблему профилактики многих болезней. 
4. Селекционеры, благодаря знаниям за­конов наследственности и изменчивости, создают новые высокоурожайные сорта культурных растений, высокопродуктив­ные породы домашних животных, формы микроорганизмов, применяемые в пище­вой промышленности, производстве кор­мов, фармацевтике. 
5. Биологические знания используют в технике, они являются теоретической ба­зой ряда производств пищевой, легкой, микробиологической и других отраслей промышленности. 
6. Биотехноло­гия, позволяющая в скором времени ре­шить такие проблемы, как производство продуктов питания, поиск новых источ­ников энергии.  
7. Решение проблемы рационального ис­пользования биологических ресурсов, ох­раны природы и окружающей среды воз­можно только с применением биологии.
8.  Отрасль биологии - генетика может рассказать матери заранее о ее ребенке, нет ли у него генетических заболеваний.
Извиняюсь, что не 10. Но наиболее важные только 8, из них путём дифференциации и интеграции выходят и новые науки напрямую связанные с биологией.