Систематика -это наука: о живой природе о строении и жизнедеятельности растений о многообразии организмов, объединении их в группы на основе родства сезонных периодических изменениях в жизни растений и животных 2. Наиболее крупная систематическая категория-это семейство род вид отдел все варианты 3.Главный признак покрытосеменных-наличие: стержневой корневой системы сложных листьев плодов с семенами спор все варианты верны 4. Цветковые растения отличаются от других растений тем, что не имеют цветка, размножаются вегетативно не имеют цветка и размножаются спорами их семена расположены открыто их семена развиваются внутри плода 5. К систематическим категориям относят: флора отдел царство сообщество все варианты верны 6. Признаки класса двудольных: корень, побег, цветок, плод с семенами плод ягода стержневая корневая система, зародыш с двумя семядолями, сетчатое жилкование листьев зародыш с двумя семядолями, дуговое жилкование, мочковатая корневая система 7. На родство растений одного семейства указывает: их к фотосинтезу использование кислорода для дыхания произрастание на одной территории общие признаки в строении их цветка 8. Систематическая категория, объединяющие виды: класс род семейство отдел все варианты верны 9. К высшим относят растения, которые: состоят из одинаковых клеток не имеют тканей не имеют органов имеют ткани и органы нет верного ответа 10. К классу однодольных относят растения, у которых: две семядоли в семени и мочковатая корневая система две семядоли в семени, стержневая корневая система одна семядоля в семени и стержневая корневая система, дуговое жилкование листьев одна семядоля в семени и мочковатая корневая система

ответ: 1 Человек постепенно учился возделывать растения. Замечал, что своевременный полив повышает урожай, опытным путем определял лучшее время посадки семян и сборки урожая. Но самое главное, человек осуществлял искусственных отбор. Для следующей посадки он оставлял семена тех экземпляров растений, которые давали более крупные плоды и семена, у которых их было больше, которые обладали лучшим вкусом. Постепенно через множество поколений культурные растения стали отличаться от своих диких предков. У них появились более питательные семена, более крупные и сладкие плоды, большие кочаны и клубни и т. п. Однако культурные растения уже не могут самостоятельно произрастать в природе. Они требуют определенного ухода со стороны человека.

Объяснение: Человек постепенно учился возделывать растения. Замечал, что своевременный полив повышает урожай, опытным путем определял лучшее время посадки семян и сборки урожая. Но самое главное, человек осуществлял искусственных отбор. Для следующей посадки он оставлял семена тех экземпляров растений, которые давали более крупные плоды и семена, у которых их было больше, которые обладали лучшим вкусом. Постепенно через множество поколений культурные растения стали отличаться от своих диких предков. У них появились более питательные семена, более крупные и сладкие плоды, большие кочаны и клубни и т. п. Однако культурные растения уже не могут самостоятельно произрастать в природе. Они требуют определенного ухода со стороны человека.

сорри нужны баллы)

1. Структура водных экосистем значительно проще наземных.

Это объясняется тем, что во многих водных экосистемах, и прежде всего в глубоководных, нет атмосферы и почвы. Несколько сложнее структура мелководных экосистем, так как в прибрежных водных сообществах значительную роль играет и воздушная среда.

2. На организмы водных экосистем воздействуют такие факторы среды, которые не имеют никакого значения для организмов наземных экосистем, и наоборот.

При изучении наземных экосистем прежде всего приходится исследовать влажность и температуру среды, а для водных – температуру, газовый режим, растворенные и взвешенные в воде вещества.

3. Водные и наземные экосистемы характеризуются различным видовым составом растительных и животных организмов.

В водных экосистемах преобладают низшие растения, в первую очередь водоросли, тогда как в наземных – высшие цветковые растения.

Животное население водных экосистем представлено чрезвычайно широко, но высшие позвоночные животные имеют здесь второстепенное значение.

В наземных экосистемах, наоборот, высшие позвоночные, особенно млекопитающие и птицы, играют главную роль.

4. Водные и наземные экосистемы отличаются трофическими связями между организмами.