Собака гавкає на людей або тварин, які проходять повз двір, у якому він живе. Визначте форму даної поведінки? А)харчова Б)батьківська В)територіальна Г)шлюбна

В) територіальна форма

А1. Вакуоли в растительной клетке заполнены 

 3) клеточным соком;

А2. Клетки кожицы листы бесцветны и поэтому они проницаемы для 

3) солнечного света;  

А3. При прорастании семян: 

1) происходит интенсивное дыхание;  

А4. Рост растения – это: 

 2) увеличение органов в длину и ширину; 

А5. Корень растет в длину за счет клеток: 

1) зоны деления;

А6. От числа семязачатков в завязи зависит число: 

1) семян в плодах;

А7. Оплодотворение у моховидных не происходит без: 

 2) наличия воды на верхушках побегов; 

А8. Какую группу в систематике растений считают наиболее крупной: 

1) отдел;  

А9. При пересадке рассады растений необходимо: 

 4) оставить почвенный ком на корнях. 

А10. Бактерии относят к простоорганизованным организмам, так как они: 

 2) не имеют оформленного ядра и митохондрий; 

А11. Грибы выделяют в особое царство, отличающееся от царства растений, так как они: 

 4) используют для питания готовые органические вещества. 

А12. Что представляет собой микориза? 

2) сожительство гриба и корней растения; 

А13. Почему лишайники выделяют в самостоятельную группу комплексных организмов: 

 2) представляют сожительство грибов и водорослей; 

А14. Что служит доказательством происхождения покрытосеменных от голосеменных: 

 4) сходство строения, размножение семенами. 

1.Биоценоз - это совокупность живых организмов, обитающих на определенной территории . Составные части: фитоценоз, зооценоз, микоценоз, микробоценоз.

2.Естественные : водоем, луг, степь, лес

Искусственные: город, аквариум, огород, сад ,поле

3.Биоценозы состоят из огромного множества компонентов - бактерий, грибов, простейших, животных, растений и т.д. Их  взаимосвязь осуществляется в самых различных аспектах и носит непрерывный характер - трофические связи (одни компоненты являются пищей для других), топические связи (одни компоненты биоценоза создают условия для жизни других), форические связи ( одни компоненты участвуют в распространении других). При компонентов обеспечивается в первую очередь тем, что разные виды занимают разные экологические ниши, что уменьшает конкуренцию между ними.

4. Продуценты (производители)-автотрофные организмы, которые образуют органическое вещество из неорганического. Чаще всего продуцентами являются растения или же цианобактерии. Пример: липа, дуб, подснежник, медуница, ясень, вяз, клен.

Консументы (потребители)-гетеротрофные организмы, потребляющее органическое вещество. Пример: олень, крот, еж, бобры, кабан, скворец, зяблик, синица, тетерев, ящерица.

Редуценты (разрушители)-гетеротрофные организмы, питающиеся органическими остатками, разлагая их до минеральных веществ. Это грибы, сапротрофные бактерии и некоторые животные. Примеры:дождевой червь, навозный жук, грибы, бактерии.

Объяснение: