Төмендегі тірек сөздерді қолдана отырып, көмемшені қатыстырып сөйлемдер қурандар.жіктік жалғауын дурыс қойындар нотаға тусіру, а.в затаевич, əн, қазақ, 1000 біз, сабақ, куйшілер, ертенгі, арнау, тақырыбына айту, куйші, тəтімбет, жайында, не

Тыгырык дык дыгыдык трытытгы овщйцоолшшйцц

Всех животных Л. делил на 6 классов: млекопитающие, птицы, амфибии, рыбы, черви и насекомые. В класс амфибий входили земноводные и пресмыкающиеся, к классу червей он отнёс все известные в его время формы беспозвоночных, кроме насекомых. Одно из достоинств этой классификации в том, что человек был включён в систему животного царства и отнесён к классу млекопитающих, к отряду приматов. Классификации растений и животных, предложенные Л. , с современной точки зрения искусственны, т. к. они основаны на небольшом числе произвольно взятых признаков и не отражают действительного родства между разными формами. Так, на основании одного лишь общего признака - строения клюва - Л. относил страуса, казуара, павлина и курицу к одному отряду. Сознавая искусственность своей системы, Л. пытался построить "естественную" систему, основанную на совокупности многих признаков, но не достиг цели.

К.Линней в основу классификации организмов положил принцип иерархии, где наименьшей систематической единицей был вид. При систематизации видов учитывались знания сравнительной анатомии и морфологии, которые еще только зарождались. Однако Линневская классификация не отражала последовательное происхождение различных форм живого от общих предков, т.к. в те времена такой науки как палеонтология не существовало, а о генетике вообще еще никто и не помышлял. Современная классификация отражает эволюционные взаимоотношения и родственные связи между организмами, но принцип иерархии сохраняется.