Как называется взрослая особь? 1)крыски 2)опарыш 3)гусеница 4)ложногусеница 5)мотыль 6)наяда 7)проволочник

Этапы развития насекомыхс неполным превращениемяйцо → личинка (нимфа) → имагос полным превращениемяйцо → личинка (гусеница, коретра, крыска, ложногусеница, мотыль, опарыш, проволочник) → куколка (пупарий) → имагос гиперметаморфозомяйцо → триунгулин → личинка → куколка → имаго

                                              Маша и Саша
Жил был мальчик Саша по фамилии Кузнечкин. А рядом с ним жила девочка Маша  Колечкина. Саша нравился Маше но Саша её не любил. Сашу дразнили, говорили: давай прыгай высоко как кузнечик. А Маша его защищала, но он не обращал на неё внимание. Один раз когда Саша шёл в школу он увидел записку, он открыл её, прочитал и там было написано:
Приходи на задний двор школы или ты больше не увидишь Маши. Но ведь он Машу не любил и не пошёл туда. Ребята подкинувшие эту записку знали что он не пойдёт Машу. И поэтому когда он шёл в школу они его напугали, напугали так что он упал в обморок. Ребята это сказали Маше. Маша побежала туда, но по дороге подумала, ведь Саша её не любит и даже не скажет ей Но она пошла посмотреть на это, когда она это увидела она очень испугалась. Она побежала домой и сказала:
Мама, мамочка мне не хочется учится в этой школе, хочу в другую.
Но, как же это ты хочешь поменять школу?
Да
Ну ладно, поменяем.
Когда Маша перешла в другую школу, Сашу опять начали дразнить. И Саше стало одиноко, его никто не защищал. И он тогда понял как его любила Маша. Но больше ничего нельзя было изменить.

Водоросли, наравне с любым другим биологическим видом представляют очень существенную важность для всей биосферы в целом, поскольку являются неотъемлемой частью многих систем обратной связи, обеспечивающей её динамическое равновесие. Так, например, водоросли являются продуцентами биомассы для многих жителей водной среды, которые в свою очередь производят биомассу для последующих звеньев цепи питания, а также являются источником последней для редуцентов (организмов, перерабатывающих органические вещества в неорганические). Данный пример характеризует участие водорослей в процессе круговорота вещества и энергии.

Водоросли являются природным индикатором загрязненности водоемов. Чем больше в водоеме разнообразных зелёных водорослей, тем более он загрязнён. Однако их подлинная роль не в том, чтобы маркировать такие водоемы, а в том, чтобы своим присутствием постепенно очищать их от загрязняющих факторов, дабы в дальнейшем они вновь стали пригодными для жизни других водных обитателей.

Водоросли играют довольно важную роль в процессе насыщения воды в водоемах кислородом, благодаря наличию в структуре их клеток таких органелл, как пластиды. Кстати, именно благодаря разнице в том, какой из пигментов доминирует в составе пластид, и формируется все огромное многообразие видов водорослей, включающее бурые, зелёные, сине-зелёные, саргассовые и многие другие виды.