Кольного этапа олимпиады по экологии2019-2020 учебный год.8 классвремя выполнения 45 минут.часть 1. включает 15 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа.на каждый вопрос выберите только один правильный ответ, который вы считаете наиболееполным правильні м.1. предметом изучения экологии являетсяа) многообразие организмов, их объединение в группыб) закономерности наследственности и изменчивости организмовв) строение и особенности функционирования организмовг) взаимоотношения живых организмов и среды их обитания2. среда обитания организма – это совокупностьа) окружающих условий, оказывающих на него благоприятное воздействиеб) окружающих его растений, животных, грибов и бактерийв) всех компонентов неживой природыг) всех окружающих его условий3. экологическими факторами называюта) только факторы неорганической средыб) только факторы, связанные с влиянием живых существв) только факторы, связанные с деятельностью человекаг) все факторы среды, которые воздействуют на организм4. температура тела холоднокровных животных зависит ота) тепла, вырабатываемого в результате реакций в организмеб) тепла, поступающего извнев) наличие или отсутствия тепловой изоляцииг) тепла, выделяемого во внешнюю среду5. организмы, использующие для биосинтеза органических веществ энергию света, называютсяа) консументыв) фототрофыб) редуцентыг) гетеротрофы.6. фотопериодизм — это изменение активности в зависимости ота) изменения интенсивности светаб) изменения продолжительности светового дняв) спектрального состава светаг) продолжительности солнечной погоды в течение суток7. кбиотическим факторам относится: а) газовый состав атмосферы; в) соленость почвы, б) температура; г) ни одно из перечисленных.8. к внутриклеточным паразитам относята) острицув) печеночного сосальщикаб) вирусыг) повилику9. симбиоз гриба с высшими растениями – этоа) мицелийв) ризодермаб) микоризаг) микология10. хищничество — это форма взаимоотношении видов, при которой один вида) угнетает другойв) не влияет на другойб) живет за счет другого г) уничтожает другой11. пищевая цепь - этоа) количество пищи, которая поедается членами сообществаб) количество энергии, заключенной в пище членов сообщества​

1. г) взаимоотношения живых организмов и среды их обитания

2. г) все коружающие условия (совокупность и биотических, и абиотических условий).

3. г) вске факторы среды (любые внешние факторы).

4. б) тепла, поступающего извне (из-за низкого метаболизма они не имеют постоянной температуры тела и нагреваются от внешних сточников).

5. в) фототрофы

6. б) продолжительность светового дня

7. г) ни одно из перечисленых (так как это всё абоитические факторы)

8. б) вирусы

9. б) микориза

10. г) уничтожает другой

11. в) последовательность организмов, составляющих сообщество, где каждый организм  является пищей для другого

Название органоида

Строение органоида

Функции органоида

Цитоплазма

Внутренняя среда клетки, в которой находится ядро и другие органоиды. Имеет полужидкую, мелкозернистую структуру.

Выполняет транспортную функцию.

Регулирует скорость протекания обменных биохимических процессов.

Обеспечивает взаимодействие органоидов.

Рибосомы

Мелкие органоиды сферической или эллипсоидной формы диаметром от 15 до 30 нанометров.

Обеспечивают процесс синтеза молекул белка, их сборку из аминокислот.

Митохондрии

Органоиды, имеющие самую разнообразную форму – от сферической до нитевидной. Внутри митохондрий имеются складки от 0,2 до 0,7 мкм. Внешняя оболочка митохондрий имеет двухмембранную структуру. Наружная мембрана гладкая, а на внутренней имеются выросты крестообразной формы с дыхательными ферментами.

Ферменты на мембранах обеспечивают синтез АТФ (аденозинтрифосфорной кислоты).

Энергетическая функция. Митохондрии обеспечивают поставки энергии в клетку за счет высвобождения ее при распаде АТФ.

Эндоплазматическая сеть (ЭПС)

Система оболочек в цитоплазме, которая образует каналы и полости. Бывает двух типов: гранулированная, на которой имеются рибосомы и гладкая.

Обеспечивает процессы по синтезу питательных веществ (белков, жиров, углеводов).

На гранулированной ЭПС синтезируются белки, на гладкой – жиры и углеводы.

Обеспечивает циркуляцию и доставку питательных веществ внутри клетки.

Пластиды (органоиды, свойственные только растительным клеткам) бывают трех видов:

Двухмембранные органоиды

Лейкопласты

Бесцветные пластиды, которые содержатся в клубнях, корнях и луковицах растений.

Являются дополнительным резервуаром для хранения питательных веществ.

Хлоропласты

Органоиды овальной формы, имеющие зеленый цвет. От цитоплазмы отделяются двумя трехслойными мембранами. Внутри хлоропластов находится хлорофилл.

Преобразуют органические вещества из неорганических, используя энергию солнца.

Хромопласты

Органоиды, от желтого до бурого цвета, в которых накапливается каротин.

появлению у растений частей с желтой, оранжевой и красной окраской.

Лизосомы

Органоиды округлой формы диаметром около 1 мкм, имеющие на поверхности мембрану, а внутри – комплекс ферментов.

Пищеварительная функция. Переваривают питательные частицы и ликвидируют отмершие части клетки.

Комплекс Гольджи

Может быть разной формы. Состоит из полостей, разграниченных мембранами. Из полостей отходят трубчатые образования с пузырьками на концах.

Образует лизосомы.

Собирает и выводит синтезируемые в ЭПС органические вещества.

Клеточный центр

Состоит из центросферы (уплотненного участка цитоплазмы) и центриолей – двух маленьких телец.

Выполняет важную функцию для деления клетки.

Клеточные включения

Углеводы, жиры и белки, которые являются непостоянными компонентами клетки.

Запасные питательные вещества, которые используются для жизнедеятельности клетки.

Органоиды движения

Жгутики и реснички (выросты и клетки), миофибриллы (нитевидные образования) и псевдоподии (или ложноножки).

Выполняют двигательную функцию, а также обеспечивают процесс сокращения мышц.

Объяснение:

кишечнополостные играют большую роль в природе: многие из них питаются мелкими животными, рыбами, ракообразными; тем самым регулируют их численность в природе.  

 

Другие : мадрепоровые кораллы, создают коралловые рифы, образуют вместе с растениями сообщества.  

 

широко используется кишечнополостные и в практической деятельности человека:  

- в тропических морях обитают съедобные корнероты (медузы) . В Японии и Китае употребляют в пищу рапилем Иногда побережья Южного Китая становятся белыми от скопления рапилем  

В Японии ежегодно добывают тысячи тонн этих медуз;  

- среди кишечнополостных имеются лабораторные животные, которых используют для проведения опытов.