Решите . №1: на фрагменте одной цепи днк нуклеотиды расположены в последовательности: а-а-г-т-ц-т-а-ц-г-т-а-т- а) нарисуйте схему структуры двухцепочечной днк. б) объясните, каким свойством днк при этом руководствовались в) на первой цепи днк постройте цепь ирнк. №2: на фрагменте одной цепи днк нуклеотиды расположены в последовательности: г-ц-г-а-т-а-а-г-ц-ц-г-а-т- а) нарисуйте схему структуры двухцепочечной днк. б) объясните, каким свойством днк при этом руководствовались в) на второй цепи днк постройте цепь ирнк

Б) Свойство ДНК, которым руководствуемся - это принцип комплементарного взаимодействия пар  оснований нуклеотидов: аденин всегда образует пару с тимином, а гуанин с цитозином.  Вторую цепь ДНК  строим по принципу комплементарности А=Т ; Г=Ц. 

Цепь иРНК строим по  принципу комплементарности А=У ( тимин в РНК отсутствет, вместо него урацил ) ; Г=Ц

№1
Первая цепь ДНК :  А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Г-Т-А-Т-
Вторая цепь ДНК:   Т-Т-Ц-А-Г-А-Т-Г-Ц-А-Т-А-

Первая цепь ДНК:  А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Г-Т-А-Т-

Цепь и-РНК            У-У-Ц-А-Г-А-У-Г-Ц-А-У-А-

№2
Первая цепь ДНК : Г-Ц-Г-А-Т-А-А-Г-Ц-Ц-Г-А-Т-

Вторая цепь ДНК:  Ц-Г-Ц-Т-А-Т-Т-Ц-Г-Г-Ц-Т-А-

цепь и-РНК          :  Г-Ц-Г-А-У-А-А-Г-Ц-Ц-Г-А-У-

Объяснение:

1)техническое преуспевание европейских завоевателей (пушки с ядрами , самопалы)

раздробленность индейских племен , которые между собой воевали многих индейских племен в войне против империи Ацтеков

имение в европейцев лошади как средство быстрого передвижения и маневров  распространение болезней , которые невольно привезли с собой европейци , к которым иммунитет коренных народов Америки не был готов .

2)В давние времена путешественники хотели открыть новые земли,

узнать, что находится в дали от них.

В каждой эпохе существуют свои люди, которые не ограничиваются данным им представлением о мире. Вся их жизнь - поиск. Именно благодаря таким неугомонным натурам открыли Америку, Австралию, Новую Зеландию и множество других точек на карте. А самыми богатыми на путешественников стали в Европе 15-16 века - время колонизации.

Миклухо-Маклай (1846-1888)

Будущий путешественник и этнограф родился в Петербурге в семье инженера. Из университета его очень быстро исключили – за участие в студенческом движении. Так что закончил образование он уже в Германии. Оттуда же отправился в свое первое путешествие на Канарские острова, затем на Мадейру, Марокко, берег Красного моря. Ехал туда как исследователь фауны, а вернулся этнографом. Его больше интересовали не животные и цветы, а люди.

Христофор Колумб (1451 – 1506)

Христофор Колумб стал настоящим мореплавателем благодаря тестю – владельцу одного из островов в Португалии. Изучая географию, Колумб решил, что до заветной Индии можно добраться через Атлантический океан. Ведь в те времена сильная Турция перекрыла пути на Восток, и Европе необходима была новая дорога в этот край специй. Только испанская корона согласилась спонсировать Колумба, и в 1492 году три каравеллы "Санта Мария", "Нинья" и "Пинта" вышли на открытую воду. Сначала корабли взяли курс на Канарские острова, потом на запад. Несколько раз экипаж требовал возвращения, но Колумб настаивал на своем. В итоге они причалили к острову Сан-Сальвадор (Гуанахани). Затем открыли еще острова Хуана (нынешняя Куба) и Эспаньола (Гаити). Правда, путешественник был уверен – они находятся на побережье, омываемом Индийским океаном. В Испанию он вернулся с триумфом, и в новое путешествие отправилась эскадра уже в составе 14 каравелли трёх торговых судов

3)КОЛОНИЗАЦИЯ — англ. colonization; нем. Kolonisierung. Процесс заселения и хозяйственного освоения пустующих окраинных земель своей страны (К. внутренняя), а также основания поселений за ее пределами (К. внешняя), часто сопровождаемый покорением, вытеснением или истреблением местного населения.

Объяснение:

У земноводных голая кожа, то есть лишённая костных или роговых образований, и с множеством  желёз, выделяющих на поверхность слизь, необходимую для дыхания.

Основная функция кожи земноводных – дыхание

Легкие и кожа земноводных играют важную роль в процессе газообмена. Кожа всегда остаётся влажной, и кислород сначала растворяется в этой специальной жидкости на поверхности, а затем с диффузии попадает в кровь. Таким же образом углекислый газ из крови сначала диффундирует в слизь на коже, а затем выходит из организма полностью. Этим можно объяснить наличие в коже амфибий большого количества именно многоклеточных (у рыб они были одноклеточные) желёз. Они могут выполнять следующие функции:  

   выделять на поверхность кожи слизь для газообмена (функция дыхания);

   выделять бактерицидные вещества, защищающие организм от инфекций (функция защиты);

   секретировать ядовитые вещества, отпугивающие хищников (сигнальная и защитная функции).

Кроме того, кожа земноводных прикрепляется к телу не по всей поверхности, а в нескольких специальных участках, пространства между которыми заполнены тканевой жидкостью, поэтому лягушку, например, часто показывают как лёгкий объект для препарирования: достаточно в нужном место отделить участок кожи, чтобы добраться до внутреннего строения.

Значение дыхания кожей для класса Земноводные

Разумеется, из-за постоянной потребности во влажной коже амфибии не могут далеко отходить от водоёмов: если плёнка пересохнет, животное может умереть. Это наряду с размножением и циклом развития, связанным с водой, и препятствует полному выходу земноводных на сушу. Следующая группа животных, рептилии, полностью избавятся от необходимости быть близко к воде, и станут считаться первыми полностью наземными животными.

Итак, большую часть своей жизни земноводные проводят на пресных водах. Зато через из кожу легко проникает вода, поэтому, находясь в воде, они могут не пить вовсе. Во время же нахождения на суше до 30 процентов дыхания может осуществляться верхними кожными покровами.