Как следует настроить осветительную систему при работе с имперсионным объективом

Объяснение:

1. Вывести из хода лучей сухой объектив (10х или 40х).

2. На препарат нанести одну каплю иммерсионного масла.

3. Ввести в ход лучей иммерсионный объектив, зафиксировать.

4. Опустить объектив до соприкосновения с каплей иммерсионной жидкости, затем, наблюдая в микроскоп, с рукояток грубой и точной фокусировки, произвести настройку на резкость.

5. При появлении в поле зрения пузырьков операцию настройки (соприкосновение фронтальной линзы с иммерсией) крайне важно повторить.

6. При ощущении нехватки света следует открыть апертурную диафрагму конденсора полностью и движением зеркала найти положение наилучшей освещенности, после этого апертурную диафрагму целесообразно немного прикрыть.

Да, конечно, я могу выступить в роли учителя и помочь тебе составить родословную семьи и определить характер наследования признака, а также генотипы всех членов семьи.

Итак, у нас есть следующая информация о семье:

Пробанд – мальчик, который хорошо владеет правой рукой.
Братья и сестры Пробанда – левши.
Мать Пробанда – правша.
Отец Пробанда – левша.
Бабушка Пробанда со стороны матери – праворукая.
Дед Пробанда – левша.
Праворукий брат матери Пробанда женился на правше, у них родилось 2 девочки – левши.

Для составления родословной семьи, нам нужно описать родственные связи, подобно тому, как это делается в дереве генеалогических связей. В этом случае дерево генеалогических связей будет выглядеть следующим образом:

Дед-левша Г-праворукая-Бабушка
|
|
Отец-левша(Генотип: ll)---Мать-правша(Генотип: RR)
|
|
Я (Пробанд) - правша (Генотип: RR)

Теперь посмотрим на наследование признака.

Наследование признака, в данном случае праворукости или леворукости, определяется наличием соответствующих генов в генотипе человека. Генотипы обозначаются буквами "R" для праворукости и "L" для леворукости.

Мы знаем, что Пробанд - праворукий, а его мать - правша, значит у них обоих генотипы "RR". Отец Пробанда и бабушка Пробанда - левши, и у них обоих генотипы "LL".

Теперь посмотрим на родители левше братства, которые родили 2 левши.

Родители этих девочек - правша и левша, значит у них должен быть гетерозиготный генотип "RL". Имея гетерозиготный генотип, они могут передать ребенку как ген для правшества, так и для левшества с равной вероятностью, что объясняет появление двух девочек-левшей.

Итак, родословная семьи выглядит так:

Дед-левша (Генотип: LL) Г-праворукая-Бабушка
|
|
Отец-левша(Генотип: LL)-----Мать-правша (Генотип: RR)
|
|
Я (Пробанд) - правша (Генотип: RR)
|
|
Полусестры - левши (Генотипы: RL и RL)

Вывод: В данной семье, наследование признака праворукости или леворукости подчиняется закону случайного распределения. У Пробанда и его матери генотип "RR", что определяет у них праворукость. У его отца, бабушки и деда генотип "LL", что определяет у них леворукость. А у его полусестер генотипы "RL", что означает, что они имеют один ген для праворукости и один ген для леворукости.

Для ответа на данный вопрос нам необходимо понять, как происходит синтез белка на рибосомах.

Рибосомы - это специальные органеллы внутри клетки, которые отвечают за синтез белковых молекул. В процессе трансляции, молекула мРНК передается через рибосому, и на основании информации, закодированной в мРНК, синтезируется соответствующая последовательность аминокислот.

У нас есть 32 рибосомы в процессе трансляции, значит для каждой рибосомы будет синтезирована своя собственная молекула белка. Это означает, что на этом участке образуется 32 видов белковых молекул.

Пошаговое решение:

1. В данном вопросе у нас есть информация о количестве рибосом, которые участвуют в трансляции на данном участке.

2. Поскольку каждая рибосома синтезирует свою собственную молекулу белка, то общее количество видов белковых молекул равно количеству рибосом, то есть 32.

Таким образом, на данном участке трансляции образуется 32 видов белковых молекул.