Самоконтроль знань 9 класс биология. соболь. тема 1. склад клитын та биологични молекулы.

ответ:

объяснение:

хімі́чний склад клітини — сукупність хімічних елементів, що містяться у клітині та виконують певні функції, пов'язані з її життєдіяльністю та з життєдіяльністю організму в цілому. умовно хімічний склад клітини можна роздивлятися на атомному та молекулярному рівні.

Відповідь:

21.Возгорание(огонь).Дыма без огня не бывает.Есть 4 вида смога -серный, фотохимический, вулканический и ледяной.22.Зелёные насаждения   выполняют важнейшие функции, связанные с выделением кислорода и фитонцидов, ионизацией воздуха, осаждением пыли, поглощением шума и формированием своеобразного микроклимата.23.Спиртовые термометры,электрический термометр,термограф.24.Проводят измерения в центре помещения и на расстоянии 20 см от наружной и внутренней стен. Средняя температура воздуха в помищении должна состовлять около 20 градусов по цельсию , человек в лёгкой одежде должен чувствовать себя комфортно (не холодно и не жарко).25.По горизонтали 20 по вертикали – 2,5°. 26.Влажность — показатель содержания воды в физических телах или средах.Прибор психрометр. В холодное время года идеальная влажность в квартире — 30-45%, летом — 60-65.  средний уровень влажности — 50-55%.27.Скорость движения воздуха в общем и распределительном воздуховодах обычно принимают равной 10—15 м/с; в воздуховодах небольшого диаметра— 4—5 м/с. Приборами  измеряют кататермометрами , анемометрами и термоанемометрами. Определяется с анемометров, кататермометров и полупровод­никовых. Норма скорости движения воздуха - не более 0,07 м/с для оптимальных показателей и 0,1 м/с - для допустимых термоанемометров.28.Атмосфе́рное давле́ние — давление атмосферы, действующее на все находящиеся в ней предметы и на земную поверхность, равное модулю силы, действующей в атмосфере, на единицу площади поверхности по нормали к ней. Атмосферного давления Барометр – прибор, измеряющий показания давления воздуха на окружающие предметы.20.Твердые вещества, взвешенные в атмосферном воздухе, представляют собой пыль естественного и искусственного происхождения.

Пояснення:

Предложите вариант опыта, с которого можно доказать, что зародыш семени фасоли использует для развития запасные питательные вещества, находящиеся в семядолях.

Возьмем 6 фасолин. 2 прорастим как есть - целыми. У двух аккуратно удалим одну семядолю. У еще двух аккуратно удалим обе семядоли.

Там, где семя осталось целое - все хорошо прорастет. Там, гже удалена 1 семядоля - всходы будут слабыми. Последняя пара фасолин погибнет

Приведите 2-3 примера двудольных растений, семена которых имеют эндосперм.

Клещевина, перец, томат, укроп, ясень

Приведите 2-3 примера растений, семена которых содержат много масла.

Подсолнечник, горчица, рапс, олива, лен

Сравните строение семени фасоли и зерновки пшеницы. Что у них общего? Чем они отличаются? Сделайте вывод, чем отличаются семена двудольных и однодольных растений.

Зерновка пшеницы имеет семенную кожуру, которая срослась  с околоплодником и тяжело отделяется, эндосперм (запасное питательное вещества для зародыша)  и зародыш, состоящий из зачаточных стебелька, почечки, корня и одной семядоли.

Семя фасоли имеет семенную кожуру, которая легко отделяется и зародыш, состоящий из зачаточных стебелька, почечки, корня и двух семядолей.

Сходство:

Наличие семенной кожурыНаличие зародыша растенияНаличие семядолейЗародыш растения имеет зачатки органов взрослых растений   - зачаточные почечку, корешок, стебелек

Отличия:

У однодольных есть эндосперм, у двудольных нетУ однодольных одна семядоля, у двудольных две