alicia179
?>

Какие значения у групп: брюхоногие, двустворчатые и головоногие?

Биология

Ответы

gub191025

Объяснение:

Класс Брюхоногие

Эти животные обитают в морских и пресных водах, есть и наземные формы. Размеры их различны — от нескольких миллиметров до 60 см (морской заяц).

Особенности строения брюхоногих:

тело дифференцировано на голову, туловище и подошву;

раковина цельная, иногда редуцированная;

тело асимметрично, что связано с редукцией правых органов мантийного комплекса. Раковины закручены спирально или имеют вид колпачка;

раковина состоит из тонкого наружного и фарфоровидного слоя — нескольких систем известковых пластинок, пересекающих друг друга под прямым углом, у некоторых есть перламутровый слой;

органы чувств представлены щупальцами, парой глаз, органами химического чувства, статоцистами — органами равновесия;

нервная система хорошо развита;

пищеварительная система представлена пищеварительным трактом и железами (слюнными и печенью). В глотке есть радула. В ротовой полости различают «челюсти» — роговые или известковые утолщения кутикулы. Анальное отверстие открывается в передней части тела;

дыхательная система представлена ктенидиями (жабрами), а у наземных форм — легкими;

кровеносная система незамкнутая, образована сердцем и кровеносными сосудами. От желудочка сердца отходит аорта, которая делится на головную и внутреннюю. В сердце находится артериальная кровь. Газообмен происходит в лакунах соединительной ткани. Кровь становится венозной и возвращается к жабрам, где также происходит газообмен между организмом и внешней средой. Кровь бесцветна;

выделительная система первоначально состоит из пары почек, из которых одна редуцируется;

размножение. Встречаются как раздельнополые, так и гермафродиты. Оплодотворение у большинства внутреннее. Из яиц у низших брюхоногих развивается личинка — трохофора, которая превращается в велигер (парусник). Из парусника развивается взрослый моллюск. У высших развитие прямое, протекающее внутри яйца.

Представители брюхоногих: виноградная улитка, малый и большой прудовики, слизень.

Рис. 37. Строение двустворчатого моллюска: 1 — линия, по которой обрезана мантия; 2 — мускул-замыкатель; 3 — рот; 4 — нога; 5 — ротовые лопасти; 6,7 — жабры; 8 — мантия; 9 — вводной сифон; 10 — выводной сифон; 11 — задняя кишка; 12 — перикардий

Рис. 37. Строение двустворчатого моллюска: 1 — линия, по которой обрезана мантия; 2 — мускул-замыкатель; 3 — рот; 4 — нога; 5 — ротовые лопасти; 6,7 — жабры; 8 — мантия; 9 — вводной сифон; 10 — выводной сифон; 11 — задняя кишка; 12 — перикардий

Класс Двустворчатые

Этот класс насчитывает около 1500 видов.

Особенности строения двустворчатых:

раковина состоит из двух створок, скрепляющихся связкой и замыкательным мускулом;

голова полностью редуцирована;

нога расположена на задней стороне туловища;

дыхательная система представлена двумя парами пластинчатых жабр;

пищеварительная система начинается ртом, который ведет непосредственно в пищевод, затем в желудок, куда впадают протоки печени. Питаются пассивно, через вводной сифон;

вводной и выводной сифоны образованы складками мантии, не сросшейся в верхней и нижней части тела. Через нижний сифон вода входит, через верхний — выходит;

нервная система имеет три пары ганглиев. Органы чувств развиты слабо. Головных щупалец и глаз нет, но есть стато-цисты;

выделительная система представлена почками;

размножение. Все двустворчатые моллюски раздельнополы, оплодотворение наружное (у беззубки оплодотворение происходит в мантийной полости). В развитии проходят личиночную стадию — глохидии. Глохидии паразитируют на жабрах рыб.

Класс Головоногие

Наиболее прогрессивные животные. Насчитывают около 700 видов. Тело головоногих дифференцировано на голову, туловище и щупальца, в которые превратилась нога. Их раковина недоразвита, сохранена только на спинной стороне. Есть радула. В заднюю кишку открываются протоки чернильного мешка. Дышат животные жабрами. Кровеносная и выделительная система сходна по строению с выделительной системой двустворчатых и брюхоногих. У головоногих хорошо развиты нервная система и зрение. Глаза к аккомодации. Это раздельнополые животные с выраженным половым диморфизмом. Оплодотворение у них внутреннее, развитие прямое. Все представители класса — хищники. Головоногие: кальмар, осьминог, каракатица.

Значение моллюсков:

пища для человека (мидии, устрицы, гребешки);

источники жемчуга (перловицы, жемчужницы);

вредители деревянных корабельных днищ, свай (мидии);

участники трофических цепей (осьм

adminaa
Организм — это единое целое, в котором строение и функции всех клеток, тканей, органов и систем органов взаимосвязаны. Изменение обмена веществ и функций любой клетки, ткани, органа и систем органов вызывает изменения обмена веществ других клеток, тканей, органов и систем органов. Поэтому обмен веществ и функции клеток, тканей и органов, изолированных из организма, отличаются от происходящих в организме. Следовательно, непосредственный перенос закономерностей изолированных частей организма на целый организм недопустим. Целому организму свойственны функции, отсутствующие в изолированных частях, например размножение, приводящее к образованию новых организмов, поведение, мышление. Подробноhttp://www.polnaja-jenciklopedija.ru/biologiya/organizm-kak-edinoe-tseloe.html
Вакуленко

 Безусловные реакции: сосание (пищевой безусловный рефлекс), мигание (защит­ный безусловный рефлекс)

Приобретённые формы поведения — ре­акции каждого человека, с ко­торых его организм при к меняющимся воздействиям среды. Такой элементарной реакцией является услов­ный рефлекс. Устойчивая цепочка услов­ных рефлексов образует динамический стереотип. Более сложная форма приобретенного поведения — рассудочная де­ятельность.

Вопрос 2. Какие безусловные рефлексы чело­век унаследовал от обезьяноподобных предков?Безусловные рефлексы, которые чело­век унаследовал от обезьяноподобных предков, это рефлексы удовлетворению основных потребностей, т. е. продолжение жизни, а также пище­вой, защитный, ориентировочный реф­лексы.Вопрос 3. Что такое инстинкт?Инстинкт (от лат. instinctus — по­буждение) — совокупность сложных врожденных реакций (актов поведения) организма, возникающих в ответ на внеш­ние или внутренние раздражения.Вопрос 4. Почему утята, выведенные курицей, следуют за ней, как и цыплята? Каков механизм этого явления?Новорожденные животные в момент созревания анализаторов фиксируют в па­мяти образы, на которые они в последст­вии будут ориентироваться как на значи­мые объекты. Это свойство называется запечатлением. Им и объясняется, по­чему утята, выведенные курицей, следу­ют за ней, как и цыплята. После того как утята вылупились из яйца, у них сформи­ровался зрительный анализатор и возник рефлекс следования. Они запечатлели первый встретившийся им движущийся объект и следуют за ним.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Какие значения у групп: брюхоногие, двустворчатые и головоногие?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

konnovakat1
ale-protasov
eronch
barnkim
rinan2013
titovass9
milo4ka26
natalia595977
filternovo
Александровна
akinin95
Shteinbakh
ananyananar
vadimpopov88
windless-el