1. | какие среды обитания живых организмов вы знаете? 2. | какие свойства характерны для водной среды обитания? 3. почему считают, что наземно-воздушная среда более сложная иразнообразная, чем водная? 4. что такое почва? 5. | какова роль почвы в жизни растений? в чём состоят основные особенности организмов, использующихтела других организмов как среду обитания? какие вы знаете организмы, живущие внутри других организмов? ощущали ли вы влияние таких обитателей на себе? ​

Семядо́ля, или семенодо́ля, или заро́дышевые ли́стья, или эмбриона́льные ли́стья — (лат. cotylédon, cotyledónis, от др.-греч. kοτυληδών — «котила», «котёл», «кубок», «чаша») — часть эмбриона в семени растения. При прорастании семядоли становятся первыми эмбриональными листьями саженца. Число семядолей является одним из характерных признаков, используемых ботаниками для классификации цветковых растений (покрытосеменных). Растения с одной семядолей называются однодольными и относятся к классу Liliopsida (однодольные). Растения с двумя эмбриональными листьями называют двудольными и относят к классу Magnoliopsida (двудольные).

А) нет ни случайно, растения могут быть и разными, но состоят в одном и том же сообществе.
б) животные обитающие рядом могут переносить на себе семена растения, например: 
репейник - колючие липкое растение. Вот рядом с ним ежик, и своими иголками зацепил семена какое то время и семена упали на землю, тем самым происходит размножение
Неживая природа оказывает непосредственное влияние на жизнь природного сообщества. Именно объекты неживой природы и их взаимодействие между собой формируют среду обитания живых организмов. И от того какой будет эта среда зависит видовой состав самого сообщества.