?>
Анализ1. изобразите в виде схемы молекулу днк, указав ее компоненты: 1) дезоксирибоза; 2) остатки фосфорной кислоты; 3) аденин; 4) тимин; 5) гуанин; 6) цитозин; 7) фосфодиэфирная связь; 8) ковалентная полярная связь; 9) двойная водородная связь; 10) тройная водородная связь.
Ответы
розвивати в учнів розуміння єдності будови, функцій та механізмів, що забезпечують роботу серця; сформувати в учнів практичні навички вимірювання частоти серцевих скорочень (ЧСС) і АТ;
розвивати критичне мислення шляхом формування вміння працювати з новою інформацією; спонукати учнів до порівняння її з особистим досвідом і формування на основі цього аналітичного судження;
виховувати ціннісне ставлення до свого здоров’я шляхом переконання у дотриманні здорового життя.