Пользуясь выделенные в тексте главным положениями данного параграфа и рисунком 1 ( смотри параграф 1) Составьте план на тему "значение воды" ​

Адам денесінде 90%судан тұрады

1)
на прирост массы ушло 100 г - это 10 %
на дыхание и прирост массы ушло 100 % - это 1 кг сухого вещества
или 1*100/40=2,5 кг обычного корма
из 8 кг 2,5 кг пошло на пользу а остальные (8-2,5)=5,5 кг - ушло "в горшок"
не усвоилось 5,5 / 8 *100% = 68,75 % пищи
2)
волку нужно 7000 кДж/кг*30кг=210 000 кДж / год
если предположить что волк ест траву ))) то энергия в траву идет от солнца через фотосинтез
для этого солнце должно выдать 210 000*100/1,5 кДж / год = 14 000 000 кДж / год
чтобы травы хватило 600 волкам )))
солнце должно выдать 600*14 000 000 кДж / год = 8400 000 000 кДж / год =
8400 000 000 000 Дж / год = 84*10^11 Дж/год

подозреваю что траву едят зайцы, а волки питаются белковой пищей - зайчатинкой

1. Число отделов тела и их названия. Тело из 3 отделов:голова (образована 6-ю сегментами), грудь и брюшко.
2. Органы передвижения- конечности.
3. Органы чувств: зрения, обоняние, равновесие, осязание,  у некоторых-слух.
4. Органы зрения: сложные глаза (например, глаз рака состоит из множества отдельных глазков- фасеточное строение)
5. Кровеносная система: незамкнутая. ближе к спинной поверхности находится "сердце"
6.Дыхательная система: дышат при жабр (живущие в воде); наземные формы- с тонких ветвящихся воздухоносных трубок- трахей.
7. Выделительная система:  трубочки, открывающиеся в пищеварительный канал; продукты обмена -через анальное отверстие.
8.Нервная система: похожа на нервную систему кольчатых червей у примитивных форм, у высших- нервный узел (иначе называется головным мозолем).

Удачи!:))