5 цепей питания начинающиеся с ели. Зарание спс

1) растит. остатки - дождевой червь- многоножка- птица (синица) - хищн. птица(ястреб) или р.о. -д.ч. -землеройка- сова- лисица - человек

2)водоросли одн - личинка комара- мелкие рачки - личинка- стрекозы - рыбы (мальки рыб) - хищные рыбы - человек

3) растения (плоды) - муха - птицы (воробей) - хищн птица

4) в зависимости от выбранной личинки любая пред цепь (личинка майского жукаест раст остки - птица и пр. Если взять лич  плавунца, то это хищник. кот нападает даже на рыб и тритонов)

5) водоросли одн. - инфузория-туф. - мальки рыб - хищн рыба (окунь) - утка - человек

1) Малекулярный

На этом уровне количественый и качественый запас живых существ протикающие хим процесы хранение и реализация наследственной информации

2) Клеточный

В клетке происходит обмен веществ хранится и передаётся потоками наследствинная информация

3) Организменный

На этом уровне изучается строение изучение формирования функционирования живых организмов

4) Популяционно-видовой

Взоимодействуя с неживой природой биоценозы образуют биогеоцинозы

5) Биогеоцеотический

Совакупность всех биогеоцинозов образуя биосферу земли

6) Биосферная

Изучает биосферу как целую систему

 

 

Если что-то не понятно обращайся в личку

И оставь

1) Малекулярный

На этом уровне количественый и качественый запас живых существ протикающие хим процесы хранение и реализация наследственной информации

2) Клеточный

В клетке происходит обмен веществ хранится и передаётся потоками наследствинная информация

3) Организменный

На этом уровне изучается строение изучение формирования функционирования живых организмов

4) Популяционно-видовой

Взоимодействуя с неживой природой биоценозы образуют биогеоцинозы

5) Биогеоцеотический

Совакупность всех биогеоцинозов образуя биосферу земли

6) Биосферная

Изучает биосферу как целую систему