Каково значение знаний о развитии эмбриона?

Значение знаний - отражать действительность в сознании человека.

1.Продолговатое,обтекаемое.
2.Свободные верхние конечности превратились в крылья в связи с освоением неземно-воздушной среды обитания.
3.Хвост образован пучком перьев,крепящихся в конце туловища.Выполняет функцию руля.
4.Шейный отдел достаточно подвижный.Колличество шейных позвонков колебается от 9 до 25.
5.Тело птицы покрыто перьевым покровом,который обеспечивает теплорегуляцию,делает форму тела обтекаемой,увеличивает площадь крыльев и хвоста,служит маскировкой,сигнальная функция.
6.-
7.Нет,т.к клюв выполняет функцию зубов.
8.Таким образом,при к полёту у птиц могут служить полые кости,что уменьшает её вес,обтекаемая форма уменьшает сопротивление воздуха,размах крыльев удержанию её в потоках воздуха,хвост придаёт направление полёта,еще одним при к полёту служит киль-плоский костный вырост,к которому крепятся рёбра и мышцы.Они участвуют в работе крыльев.

1) Форма тела обтекаемая

2) Преобразование передних конечностей в крылья

3) Птицы, у которых глаза находятся по бокам головы, имеют широкое поле зрения, что им обнаруживать хищников. Если глаза расположены фронтально, то они обладают бинокулярным зрением и хорошо оценивать расстояние при охоте.

4) Уши у птицы расположены сбоку от глаз чуть ниже их уровня. Слуховое отверстие не имеет внешних ушных раковин.

5) Верхняя челюсть, нижняя челюсть, челюстная мускулатура и рамфотека. Клюв не имеет зубов.

6) Маховые перья на крыльях и хвосте, пуховые перья под контурными, нитевидные по всему птерилию

7) Ноги покрыты роговыми щитками

8) У пресмыкающихся кожа она покрыта роговыми чешуйками, а у птиц подобные же чешуйки развиты на ногах

9) Шестой вопрос об этом

12) Кожа тонкая, почти лишенная желез

ТЕСТ

1 - а

2 - в

3 - б

4 - в

2 - 1, 3, 4, 6, 9, 10